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课件网) 2 0 2 3 2023秋人教版数学一年级上册 第1课时 11~20各数的认识（一） 6 11~20各数的认识 每堆有多少颗糖果？ 10颗 比10颗多 10个一 1个十 10个一是1个十。 一（个）和十都是常用的计数单位。 1个一 1个十 1个十和1个一合起来是11 读作“十一” 1个十和2个一合起来是12 读作“十二” 1个十和3个一合起来是13 读作“十三” 1个十和4个一合起来是14 读作“十四” 1个十和5个一合起来是15 读作“十五” …… 1个十和9个一合起来是19 读作“十九” 在1捆小棒的后面添上几根小棒，合起来就是十几。 11～19都是由一个十和几个一组成的。 想一想：19根小棒再添上1根小棒是多少根？ 拼一拼：在19根小棒的基础上再添一根，看看你拼出的是多少根。 说一说：小组内讨论，怎样才能更清楚地表示这个数。 2个十 组成二十 20是由2个十组成的。 够10根就捆成1捆，这样表示数可以更清楚。 10颗 7颗 1个十和7个1组成17 17颗 1个十和几个一合起来是十几 同桌为一组，读一读这把直尺上的数字。 直尺上隐藏着什么样的规律？ 直尺上的数越往后越大，越往前越小。 11～20按照从小到大的顺序排列： 11，12，13，14，15，16，17，18，19，20 11～20按照从大到小的顺序排列： 20，19，18，17，16，15，14，13，12，11 直尺上所有的数中，谁最大，谁最小？ 0排在最前面，20排在最后面 最小 最大 在直尺上，排在前面的数比排在后面的小，排在后面的数比排在前面的数大。 11比13大还是比13小？ 11在13的前面，所以11＜13 13在11的后面，所以13＞11 在数数的过程中，按照一定的顺序去点数，就可以做到有序、不重复、不遗漏。 1. 填空。 （1）与16相邻的两个数是（ ）和（ ）。 （2）12后面第4个数是（ ）。 （3）20里有（ ）十。 （4）10前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。 （5）8后面第7个数是（ ）。 （6）比20少1的数是（ ）。 15 17 16 2 9 11 15 19 2. 从一数到二十。从七数到十三。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7 8 9 10 11 12 13 3. 读一读。 二十 十五 十三 十八 十一 读作： 通过本节课的学习，你有什么收获？ ◆数数时，一个一个地数，10个一是1个十。 ◆1个十和几个一合起来是十几。 ◆ 20是由2个十组成的。 ◆11~20各数的顺序： 从小到大：11，12，13，14，15，16，17，18，19，20 从大到小：20，19，18，17，16，15，14，13，12，11 1．教材第76页练习十七，第1~6题。 2． 对应课时题目。 谢 谢！ 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
