2024届高考地理知识学案与训练：区域的整体性和关联性（含答案）

2024届高考地理知识讲解与同步训练：区域的整体性和关联性 一、知识讲解 一、区域整体性 1．区域要素的概念：区域要素可以分为自然要素和人文要素。自然要素：地质、地貌、气候、水文、生物、土壤等。人文要素：人口、文化、经济等。 2．区域内各类要素是相互影响的，有些是直接影响，有些是间接影响。 3. 区域要素与区域整体性的关系：区域内各类要素的相互作用、相互制约，使得区域具有整体性，进而影响区域的发展。 二、区域差异与区域关联性 1.区域差异是普遍存在的，但是不同的区域差异有大有小。 2.区域差异是区域关联的基础，区域在发展过程中，都会直接或间接地与其他区域发生关联。 3.区域差异促使区域之间流动加强，进而使区域间关联加强。 三、因地制宜与区域发展 1.区域发展既要根据自身的地理条件，又要充分考虑与区域关联的发展变化，从而做到因地制宜。 2.比较不同区域的发展，既需要研究各区域地理环境的整体性，也要分析各区域与区外的关联性。 二、同步训练 下图为我国四个省区轮廓图，据此完成1-2题。 1．有关甲乙丙丁四个省区的地理景象，描述正确的是（ ） A．甲—悠悠山歌绕茶园 B．乙—金色麦浪随风涌 C．丙—风吹草低见牛羊 D．丁—青青翠竹伴人家 2．紧邻丙省区西部的省级行政区的简称是（ ） A．晋、豫 B．冀、豫 C．冀、皖 D．晋、皖 下图为甲、乙两区域联系图。据此完成3－4题。 3．图中箭头反映出区域之间具有（ ） A．整体性 B．单一性 C．关联性 D．连续性 4．图示两区域发展水平产生差异的影响因素最可能是（ ） A．地理位置 B．人均消费水平 C．人口分布 D．传统文化习惯 下图为东北亚各国国家间2000-206年年均木材流动量示意图（单位：m3）。据此完成5-7题。 5．东北亚木材输出国主要有（ ） A．俄罗斯、中国、朝鲜 B．俄罗斯、中国、日本 C．朝鲜、中国、韩国 D．蒙古、朝鲜、日本 6．我国从俄罗斯进口的木材多属于（ ） A．常绿阔叶林 B．落叶阔叶林 C．针叶林 D．季雨林 7．影响木材流向的主要因素是（ ） A．地理位置 B．市场 C．交通 D．原料产地 因纽特人主要生活在北极地区。雪屋（见下图）是当地的传统民居，由雪砖垒砌而成。据此完成8－9题。 8．雪屋是圆形的，其主要原因是（ ） A．防大风 B．利于通风 C．防雪压 D．利于采光 9．雪屋部分位于地下，其主要目的是（ ） A．增加保暖性 B．节省建筑材料 C．提高隐蔽性 D．减弱冻土融化 读“我国西北某地区新农垦区位置图”，完成10-11题。 10．该流域新垦区（ ） A．区域的界线与行政边界一致 B．区域内部农业生产各具特色 C．区域发展的决定性因素是水源 D．与非农垦区相互独立 11．图中行政中心与新垦区的区域空间结构分别表现为（ ） A．面状与点状 B．线状与岛状 C．点状与岛状 D．点状与面状 下图左半部分是某地贫困和生态环境恶化循环图,右半部分是经济、社会和生态环境良性循环示意图。读图,完成12－13题。 12．图中①②代表的含义分别是（ ） A．开垦土地、单产增加 B．科学种田、提高单产 C．退耕还林、耕地减少 D．毁林开荒、水土流失 13．该区域生产活动从①转变为③,对区域的发展影响极大,这反映的地理环境的特点是（ ） A．整体性 B．差异性 C．开放性 D．动态性 中国和科威特将在广东省建立一项炼油及石化项目，中国海外找油新路径（吸引产油国到中国内地开设炼油厂）得以顺利推进。图1为科威特示意图，图2为广东省示意图，读图，完成14－16题。 14．科威特境内没有常年有水的河流，主要原因是（ ） A．深居内陆，降水稀少 B．工农业发达，用水量大 C．国土面积小，径流量少 D．受副高和信风带控制、降水稀少 15．沿最短路线从科威特运石油到广东，沿途可能出现的地理现象是（ ） A．经过阿拉伯海时，轮船逆风顺水 B ... ...