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课件网) His friends to come tonight, he is busy preparing the dinner. Because his friends will come tonight... Everyone having sat down, the teacher began his class. After everyone had sat down... Thousands of eyes fixed upon him, Nick felt on edge. Because thousands of eyes were fixed upon him... Grammar Absolute 'Nominative Structure 独立主格结构 【独立主格结构的概念】 独立主格结构是一种特殊的结构，可以理解为一个在句中做 的短语，用于修饰整个句子，它是一个简单句，句中只有一个主语。其位置灵活，可位于句前、句中或句末，常由逗号将其与句子分开。需特别注意的是，独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。 独立主格结构主要有两部分构成：逻辑主语和逻辑谓语。 作为逻辑主语 ；现在分词、过去分词、动词不定式、名词、形容词、副词、介词短语等作为逻辑谓语。 状语 名词或代词 His friends to come tonight so he is busy preparing the dinner. Everyone having sat down and the teacher began his class. Thousands of eyes were fixed upon him so Nick felt on edge. T or F 并列连 fanboys 独立主格结构具有两个特点： 1. 独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独 立存在。 2. 独立主格结构一般用逗号与句子分开。 独立主格结构有三种类型： 1. 逻辑主语+非谓语动词（不定式、现在分词、过去分词） 非谓语动词独立主格结构 2. 逻辑主语+(being)+表语(名词、形容词、副词、介词短语) 无动词独立主格结构 3. with/without + 复合宾语 （不定式、现在分词、过去 分词、形容词、副词、介词短语、名词） with的复合结构 (一)非谓语动词独立主格结构 逻辑主语+非谓语动词 (不定式、现在分词、过去分词) 1. “名词/代词+不定式”结构 由不定式构成的独立主格结构往往表示还未发生的动作 或状态，在句中常作 ，偶尔作 。 e.g. His friends to come tonight, he is busy preparing the dinner. e.g. No one to wake me up, I might be late for the first class. 原因状语 条件状语 他朋友今晚要来，所以正忙着准备晚餐呢 如果没人叫醒我，我会错过第一节课的。 (相当于状语从句：because ..will ..) (相当于条件状语从句：if no.. woke me ..) 2. “名词/代词+现在分词”结构 该结构在句中常作时间状语、原因状语、条件状语、方式或伴随状语等。现在分词通常表示动作正在进行（或表示主动）。有时现在分词不表示进行，而表示一般情况的状态或动作。 (1) 作 状语： Everyone having sat down, the teacher began his class. 每个人都坐好后，老师开始上课。 (相当于时间状语从句: After everyone had sat down) (2) 作 状语： The boy leading the way, we had no trouble getting out of the forest. 由那个男孩带路，我们没有困难就走出了森林。 (相当于原因状语从句: Because the boy led the way) 时间 原因 2. “名词/代词+现在分词”结构 (3) 作 状语： My health allowing, I will work far into the night. 我的健康许可的话，我愿工作到深夜。 (4) 作 状语： The students are walking in the school happily, each wearing a card in front of his chest. 学生们快乐地在学校里走着，每个人胸前都带着一张卡。 条件 方式或伴随 （相当于并列句：and each wears a card ...） （相当于条件状语从句：If my health allows） 3. “名词/代词+过去分词”结构 该结构在句中常作 时间状语、原因状语、方式或伴随状语、条件状语等。过去分词通常表示被动意义或完成意义。 (1) 作 状语： The test finished, we’l ... ...
