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课件网) 第4课时 加法的计算方法 第八单元 20以内的进位加法 8＋2＋1 ＝ 11 7＋3＋4 ＝ 14 8＋3＝ 11 7＋7＝ 14 计算。 你有什么发现？ 上下两道算式结果相同。 8＋2＋1 ＝ 11 7＋3＋4 ＝ 14 8＋3＝ 11 7＋7＝ 14 计算。 计算下面这道算式时，可以利用凑十法，把算式拆分成上面的形式再计算。 3 要拆8还是拆9呢？ 两个数都可以凑10。 8 ＋ 9＝ 1.自己试着动手摆一摆，画一画。 2.在小组内说说自己的计算方法。 小组讨论 3 8 ＋ 9＝ 17 8 ＋ 9＝ 10 2 7 17 把8凑成10,拆9。 3 8 ＋ 9＝ 17 8 ＋ 9＝ 10 7 1 17 把9凑成10，拆8。 3 8 ＋ 9＝ 8 ＋ 9＝ 10 7 17 2 8 ＋ 9＝ 10 1 17 7 17 拆小数，凑大数 拆大数，凑小数 3 8 ＋ 9＝ 还可以利用交换加数的位置，和不变的规律计算。 17 9 ＋ 8＝ 8 ＋ 9＝ 17 17 6 ＋ 8＝ 14 你会用两种方法计算吗？ 6 ＋ 8＝ 10 4 14 4 6 ＋ 8＝ 10 2 14 4 把8分成4和4。 把6分成4和2。 拆小数，凑大数 拆大数，凑小数 通过比较总结，发现除了运用凑十法计算9、8、7、6加几的计算方法，还可以利用交换加数的位置和不变的规律计算。 用你喜欢的方法计算。 选自教材第92页做一做第1题 1 6 ＋ 9＝ 10 4 5 15 7 ＋ 8＝ 10 3 5 15 用你喜欢的方法计算。 选自教材第92页做一做第1题 1 6 ＋ 9＝ 10 5 1 15 7 ＋ 8＝ 10 5 2 15 怎样想能快速地说出得数？ 2 7＋6＝ 6＋7＝ 8＋6＝ 6＋8＝ 9＋7＝ 7＋9＝ 选自教材第92页做一做第2题 13 13 14 14 16 16 3 ＝ （节） ＝ （朵） 选自教材第92页做一做第3题 8节 8朵 节 朵 11 8 3 ＋ 15 7 8 ＋ 1.送小朋友上车？(连一连) ＝ （朵） 12 6 6 ＋ 2.水里有 只鸭子，岸上有 只鸭子。一共有多少只鸭子 6 6 6＋9 8＋8 6＋5 7＋8 ＜ 15 ＜ 11 3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 8＋3 7＋6 9＋6 6＋9 ＝ 11 ＜ 9＋8 8＋9 7＋6 8＋4 ＞ ＝ 13 16 13 15 12 在方框里填上合适的数。 7＋ ＜12 6＋ ＜13 8＋ ＜12 7＋5＝12 填比5小的数。 0、1、2、3、4。 6＋7＝13 填比7小的数。 0、1、2、3、4、5、6。 8＋4＝12 填比4小的数。 0、1、2、3。 这节课有什么收获呢？ 交换算式中加数的位置，和不变。 凑十法： ①拆小数，凑大数。 ②拆大数，凑小数。 1.教材第93页练习二十一第4、5题； 2.从课时练中选取。 加法的计算方法 拆小数，凑大数 拆大数，凑小数 利用交换加数的位置，和不变的规律计算
