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课件网) 2023秋 人教数学 五年级上册 可能性（第3课时） 可能会摸到粉球，也可能会摸到绿球。 因为粉球的数量比绿球多，我认为摸到粉球的可能性大一些。 现在盒子里有8个粉球，2个绿球。每次摸出一个球，可能会摸出哪种颜色的球？ 小东 老师 小涵 盒子里放了红、黄两种颜色的球。不能看，你能判断出盒子里可能是红球多，还是黄球多吗？ 进行摸球试验。 多摸几次。 小伟 小飞 小芳 小组活动 在装有红、黄两种颜色小球的盒子里摸球，每个小组的盒子里装的球都一样。每次摸出一个球，记录下颜色，再放回去摇匀，重复20次。 小组活动 4人一组 小组活动 第一次摸球 第二次摸球 小组活动 小组活动 第三次摸球 小组活动 第三次摸球 第二次摸球 第一次摸球 统计20次的试验结果。 …… 我推测红球多，黄球少。 摸出的红球次数比黄球的次数多。 小亮 小静 应该再看看其他组摸球的情况，再做出判断。 小兰 小明 8个小组的试验数据统计表 活动任务： 观察8个组的试验数据，说说你有什么发现和推测。 8个小组的试验数据统计表 8个小组的试验数据统计表 我推测盒子里的红球多。 文文 8个小组的试验数据统计表 我也推测盒子里的红球比黄球多。 小伟 8个小组的试验数据统计表 我也推测盒子里的红球比黄球多。 小芳 8个小组的试验数据统计表 这是怎么回事呢？ 小东 所以我认为红球多，黄球少。 8个小组的试验数据统计表 小涵 盒子里的红球数量比黄球多。 老师 收集、整理、分析数据 推测、判断 活动任务： 请家人在盒子里放入两种颜色的球（除颜色以外其它都相同），自己设计摸球方案，想办法推测出盒子里哪种颜色的球可能多一些，哪种颜色的球可能少一些。 活动任务： 请家人在盒子里放入两种颜色的球（除颜色以外其它相同），自己设计摸球方案，想办法推测出盒子里哪种颜色的球可能多一些，哪种颜色的球可能少一些。 推测绿棋子的数量比红棋子的数量多。 小红 推测袋子里的黑棋子比白棋子多。 小明 推测一下这个袋子里可能是黑棋子多，还是白棋子多？ 小静 我推测盒子里的黄球数量比红球多。 小兰 小刚 为什么大家抽到都是纪念奖呢？ 一等奖1张, 二等奖2张, 纪念奖97张。 纪念奖的奖票数量最多，所以摸到纪念奖的可能性最大。 小亮 小丽 用试验帮我们解决问题。 先试验，收集整理数据，再分析数据，最后做出合理的推测。 学习收获 试验的数据越多，推测就会更有把握。 学 习 内 容 课 后 练 习 1.完成数学书第49页第10题。 2.完成数学书第49页第11题。
