中小学教育资源及组卷应用平台 第8课 第一次世界大战 一、三国同盟和三国协约 1、背景：在两次工业革命推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展，为争夺更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。 2、三国同盟与三国协约 （1）“三国同盟”：德、意、奥（德国为核心） （2）“三国协约”：英、法、俄（英国为核心） 3、结盟目的：争夺世界霸权和瓜分世界领土。 二、大战的爆发 1、导火线（直接原因）：萨拉热窝事件 2、根本原因：帝国主义国家政治、经济发展不平衡 3、开战：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战 三、大战进程和结果 1、交战双方：同盟国集团和协约国集团（意大利战时加入协约国集团） 2、战场：主要在欧洲进行。 3、重大战役：1916年，德法两国军队在法国展开凡尔登战役，此战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。 4、1917年美国加入协约国参战；俄国爆发十月革命，退出一战。 5.结束：1918年11月德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。6、战争性质：第一次世界大战是西方列强重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争. 7、影响： （1）大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。 （2）战争削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地、半殖民地国家的民族觉醒。 8、启示： （1）战争带来巨大灾难，珍爱和平，远离战争。 （2）反对霸权主义，维护世界和平，用和平的方式解决国际争端。 1．有学者指出，从全球视角来看，第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱，表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。该学者旨在说明一战（ ） A．爆发的原因 B．复杂的进程 C．战争的性质 D．深远的影响 2．第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争，以上表述，指明了这场战争的（ ） A．过程 B．结果 C．性质 D．影响 3．图示法是我们学习历史的一种方法。下图是20世纪初”三国协约”成员国的示意图，图中▲所示的国家是（ ） A．法国 B．德国 C．意大利 D．奥匈帝国 4．第一次世界大战是非正义的战争。这一结论的依据是（ ） A．交战双方主要是帝国主义国家 B．英德矛盾是帝国主义国家间主要矛盾 C．主要交战国的目的是重新瓜分世界，即列强的掠夺和侵略 D．后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家 5．此役在第一次世界大战中是一场典型的阵地战和消耗战，双方共伤亡70多万人，有“绞肉机”之称。此战役是（ ） A．雅克萨之战 B．萨拉托加战役 C．凡尔登战役 D．太平洋战争 6．“历时约10个月之久的凡尔登战役异常惨烈，交战双方损失近百万人，因而凡尔登战役有‘绞肉机’、‘地狱’和‘屠场’之称。”材料旨在强调（ ） A．战争的规模 B．战争的性质 C．战争的残酷 D．战争的结果 7．观察《第一次世界大战欧洲战场形势图》 （1）请将下列地点的英文字母代号填在图中相应的方框内。 A．一战导火线事件发生地 B．三国同盟核心国 （2）据图指出，德国在欧洲战争的地理位置有什么不利因素？ 根据地图，分析第一次世界大战的特点。 8．随着资本主义的发展，西方列强之间的冲突日益加剧。1914年爆发了一场人类历史上规模空前的战争，这场战争爆发的根本原因是（ ） A．三国同盟和三国协约两大军事集团形成 B．1914 年6月发生的萨拉热窝事件 C．列强为了争夺世界霸权，矛盾激化 D．帝国主义国家政治经济发展不平衡性 9．为了抵御欧洲大陆的强国，英国先后采取了联合抗法———联法败俄———联合抑德———扶德抑法———纵德反苏的做法。材料中的“联合抑德"包括（ ） A．组成三国同盟 B．建立三国协约 C．签署《九国公约》 D．实施马歇尔计划 10．这场战争历 ... ...
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