许昌市二中九年级上期语文培优试卷(四） 注意事项：本试卷共四大题，满分120分，考试时间120分钟。 一、积累与运用（共25分） 1．下列词语中加点字，每对读音都不同的一项是（ ）（2分） A.开辟/复辟 模具/装模作样 差强人意/参差错落 B.馈赠/崩溃 针灸/脍炙人口 矫揉造作/骄兵必败 C.给力/供给 呼吁/长吁短叹 人才济济/扶危济困 D.斗争/挣脱 淳朴/谆谆教诲 忍俊不禁/襟怀坦白 2．下列词语中字形全都正确的一项是（ ）（2分） A.附和 铭刻 两全其美 按部就班 B.孤僻 烦燥 屈指可数 有侍无恐 C.驯良 决别 记忆犹新 一代天娇 D.峻工 荟萃 中流砥柱 金璧辉煌 3.古诗文默写（8分） （1）_____，采葵持作羹。 （2）_____，今夕是何年。 （3）被俘之后，文天祥的《过零丁洋》“_____，_____ 。”展现出舍生取义的民族气节。 （4）巧用典故，可使诗词意蕴丰富、庄重典雅。李白《行路难》“_____，_____ 。”暗用典故表达自己对从政仍抱有期待；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“_____，_____ 。”暗用典故表达对岁月流逝，人事变迁的感慨。 4.名著阅读（4分） 下面两个故事都是长篇文学名著的开篇部分，请任选一个进行简述。 ①洪太尉误走妖魔(《水浒传》) ②灵根育孕源流出(《西游记》) 5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整、连贯。 （4 分） 考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科，尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料，有益于重建古代物质文化的历史，但仅满足于人类物质文化历史的建设， ① 。理由很简单，人类社会的历史不仅包括物质文化历史，也应包括精神文化的历史，我们不仅要关心古人是如何生活的， ② 。这意味着真正意义的考古学研究，既要揭示先民的物质创造，同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。 6．综合性学习(5分) 材料一：经国务院同意，教育部、国家卫生健康委员会、国家体育总局等八部门联合发布文件，“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂；带入学校的电子产品要进行统一保管”。相关新闻传播开来后，引发了各方的热议。教师们普遍表示，这样更便于学校和老师管理学生，大部分家长也都对此表示理解。 材料二“禁止手机进校园”活动安排表 活动主题 活动形式 活动目的 参加者 参加时间 地点 严禁手机进校园 专题报告会 帮助大家了解八部门联合发布文件禁止手机进入校园的原因和具体的相关规定 全校师生 5月27日（周一）下午四点整 学校报告厅 （1）材料一、二反映了什么现象？请用简洁的语言概括（2分） （2）阅读材料二，请用简洁的语言向同学们介绍学校此次活动的安排。（3分） 二、现代文阅读（共28分） （一）阅读下面的文章，完成7--10小题。（16分） 母爱四季 ①身边有些朋友对父母总有着许多抱怨和不解，甚至反感父母的唠叨，可我却思念妈妈曾经的唠叨，这已经成为我生命中最奢侈、也最不可触及的梦。 春一一成长的酸涩 ②那年年初，家乡的雪渐渐融化，春天来了，不知不觉中我进入了青春期，踏入了我人生中最为叛逆的一个阶段。那时的我特别“潇洒”，个性飞扬，追求着自己向往的高中生活:奇装异服，桀骜不驯，无心学习，忙着单恋，忙着追星……妈妈是一名中学教师，这令她一度很是崩溃，对当年的我，她有过歇斯底里，有过苦口婆心，尝试过各种方法，但她从未放弃。她总是在我耳边提醒我儿时的梦想，唤起我内心的那片净土，最后我固执的心慢慢融化，开始安心学习。在妈妈的陪伴下，一年后我考去上海，成为了英语专业的大学生。每当我忆起当年的生活，画面中一帧帧满是温暖的绿色。 夏一一想念的苦涩 ③2015年即将大学毕业的我准备开始我的英国留学生涯，那时我希望在走出国门前领略下祖国的大好河山。夏日将至，我背上大书包，开 ... ...
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