浙教版科学2023-2024学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（六）：温度的测量（含解析）

例1、如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（　　） A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20℃到100℃ D．在使用该温度计测量温度时，应与被测物体充分接触 例2、两支内径不同，下端玻璃泡内水银量相等的标准温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度计示数分别是（　　） A．水银柱上升高度一样，示数相等 B．水银柱上升高度一样，示数相等 C．内径粗的水银柱升得低，但两支温度计的示数相同 D．内径粗的水银柱升的低，示数也低 例3、小南用体温计给一位生病的同学量体温，结果读数为38.7℃，小南在未甩的情况下，又用该温度计依次给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.7℃，乙为39.8℃，丙为39.8℃，则下列测量结果中，正确的是（　　） A．只有甲是正确 B．只有乙是正确 C．只有丙是正确 D．乙肯定正确，甲和丙也可能正确 例4、一支刻度均匀，但读数不准确的温度计，在测量标准大气压下沸水和冰水混合物的温度时，两次示数相差90℃；在测量真实温度为50℃的热水时，示数也为50℃。若用此温度计去测量室温20℃时，则示数是（　　） A．21℃ B．22℃ C．23℃ D．24℃ 1．有一支玻璃管总长40厘米但没有刻度的水银温度计，在一标准大气压下，将该温度计的玻璃泡放入不同温度的液体中，水银柱长度L与液体温度T之间的关系如图所示，则关于该水银温度计的说法中正确的是（ ） A．该温度计能测出冰水混合物的温度 B．用该温度计测量人体体温为37℃时，L的长度为10.8厘米 C．温度T升降1摄氏度，L升降2.5厘米 D．将该温度计放入沸水中，水银液面稳定时距水银柱顶端6厘米 2．实验室有一只读数不准确但刻度均匀的温度计，测冰水混合物的温度时，其读数为5℃；测标准大气压下沸水的温度时，其读数为95℃。当该温度计示数为41℃时，对应的实际温度为（　　） A．36℃ B．38℃ C．40℃ D．42℃ 3.一支温度计的刻度均匀，但示数不准，在一个标准大气压下，将它放在沸水中，示数为95℃，放入冰水混合物中，示数为-5℃，把温度计悬挂在教室的墙上，其示数为18℃，则教室内的实际温度是（　　） A．25℃ B．18℃ C．13℃ D．23℃ 4.下列有关温度计使用的操作步骤，正确的排列顺序是（　　） ①观察温度计的示数并记录 ②取出温度计 ③选取适当的温度计 ④估计被测物体的温度 ⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟 A．③④⑤②① B．③④⑤①② C．④③⑤②① D．④③⑤①② 5.观察和测量工具的发明和创造，凝结着很多科学家的智慧，第一只体温计是伽利略在16世纪发明，300年后科学家才设计出使用方便，性能可靠、精确度更高的体温计，关于体温计的设计和使用说法不正确的是（　　） A．一段细玻璃弯管的设计，方便离开人体读数 B．体温计横截面近似一个三角形，起放大作用，利于读数 C．体温计也可以精确测量沸水的温度 D．用很细的玻璃管可以使水银长度变化更明显，提高精确度 6.小科帮老师准备分组实验，在实验室摆放温度计时，发现有﹣支温度计示数为18℃，而其余；温度计均显示20℃。老师告诉他，这支温度计刻度虽然均匀但示数不准确，你研究下，当环境温度为25℃时，它会显示多少摄氏度？小科想了想，然后用一支准确温度计和这支温度计同时测一杯热水的温度，准确温度计显示75℃，不准确温度计显示62℃，小科经过计算，告诉老师正确的答案是（　　） A．20℃ B．21℃ C．22℃ D．23℃ 7.小科为了学习温度计的使用是，找到一支刻度均匀但不准确的温度计。在老师的指导下，对这只温度计作以下规定。小科将温度计放入冰水混合物中，待液柱稳定后，在凹液面处标记为点A，读数为﹣10℃；在一标准大气压下，小科将温度 ... ...