课件编号17014184

【掌控课堂-创优作业】人教版生物七(上)第三单元 第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 微专题五 三大生理作用有关的曲线分析 (课件版)

日期:2024-05-24 科目:生物 类型:初中课件 查看:30次 大小:1605602Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 1.(南通期中)如图为某小组研究植物吸水速率 与蒸腾速率关系时绘制的曲线图,图中两曲线 表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸 腾作用速率的变化过程。下列有关说法错误 的是 (C) A.a、b两时刻,蒸 ↑水/(mg·h) 腾速率均等于 蒸腾 吸水速率 吸水 B.a到b时间段 C (不含a、b),蒸 时间/h 黑暗 光照 黑暗 腾速率大于吸水速率 C.有光照时,蒸腾速率有可能会小于吸水速 率;黑暗时,蒸腾速率总大于吸水速率 解析】由题图可知,、b两时刻,蒸腾速率和吸水速率的曲线相交 即a、b两时刻,蒸腾速率等于吸水速率。a到b时间段(不含a、b)内 的任一时刻,蒸腾速率都是大于吸水速率的。时刻之前和b时刻之 后的尤照条件下,蒸腾速率小于吸水速率;黑暗时,吸水速率大于蒸腾 速率。对比图中的蒸腾速率和吸水速率可知,傍晚之后,蒸腾速率小 于吸水速率,因此选择傍晚之后移栽树木有利于提高成活率。 2.(南阳模拟)生态球(如图)是常见 的绿化饰品,置于阳台上,能较长 时间稳定存在。下列曲线中,能正 确表示生态球一天内二氧化碳(C0,)浓度变 化的是 3.(成都模拟)如图曲线表示绿色植物在不同光 照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况。下列 有关分析错误的是 B A.ac段表示该植物的光合作用不断增强 +释放氧气 光照强度 消耗氧气 4.(聊城中考)为提高玉米产量,研究人员对其种 植密度进行研究,玉米的种植密度与光合作用 强度、呼吸作用强度的关系如图所示。下列叙 述正确的是 (A A.b点是玉米最合适的种植密度 B.种植密度为d时,玉米的产量最高 C.种植密度越大,玉米积累的有机物越多 D.随着种植密度的增加,玉米光合作用的强度 不断增强 强度 呼吸作用 光合作用 a C d种植密度 5.图甲中a、b、c分别表示蜜橘叶片所进行的某 些生理活动,图乙为其在晴朗的夏季一天24 小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线, 请据图回答下列问题。 二氧 水蒸气 化碳 活动强度 a 氧气 氧气 二氧化碳 46 12 1820时间/时 甲 乙 (1)图甲中进行a过程的主要场所是活细胞中 的 线粒体 (2)图乙中白天和夜晚都能进行的生理活动是 (填“I”或“Ⅱ”),它与图甲中的生理 活动 填“a”“b”或“c”)相对应。 (3)图乙中曲线I在12时左右的活动强度减 弱的主要原因是:夏季中午光照最强,温度较 高,在高温下,图甲中的生理活动 (填 ‘a”“b”或“c”)增强,叶片失水严重,造成气孔 关闭,使二氧化碳供应不足。 (4)图乙中植物体内有机物积累量最多的时间 点是 18 时

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