课件编号1701492

人教版七上第七课第一框多彩的生活情趣

日期:2024-05-18 科目:政治 类型:初中课件 查看:96次 大小:3467403Byte 来源:二一课件通
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课件34张PPT。多彩的生活情趣1.说一说你有哪些兴趣爱好? 2.你对哪些不感兴趣? 你说我说体育类 爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、玩棋、玩牌等 文艺类 包括唱歌、跳舞、弹琴、看电影、电视、读小说、诗歌、散文、练习书法、绘画、摄影、上网等 养殖类 包括种植花草、树木、饲养小猫、小狗、各种鸟鱼等人们的多种爱好和兴趣例: 小明与小华是邻居,有一天,小明去小华家串门,看见小华在练书法,小明觉得很高雅,也买来纸笔去学写字。没过几天,小明发现小华在集邮,很羡慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久,发现小华在养鱼,就放弃集邮也买了金鱼来养……这一天,他又去串门,发现小华又在练书法,他生气地说:“我到底该学什么?”小华笑着说:“你学的是兴趣,我得到的却是情趣。”1、为什么小华说小明学的是兴趣?2、那么什么是兴趣?什么是情趣?知 识 窗 兴趣:是由好奇心产生的一种想做某一件事,想了解某一件事物或想从事某一种实践活动的精神向往。    其特点是不稳定性,随时随地可以产生。  小明听了小华的话,感觉到自己错了,就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年,在市书法比赛中,小明得了一等奖,小明高兴地对小华说:“………”1、假如你是小明你会对小华说什么呢?2、你认为什么是情趣?它有何特点?谢谢你,使我从学书法的兴趣中体验到了生活的乐趣,使我对生活充满信心,我也学到了情趣。知 识 窗  情趣:是建立在兴趣之上的,有一定方向性的比较稳定的生活态度和精神追求。 其特点是比较持久稳定,有方向性。  小明听了小华的话,感觉到自己错了,就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年,在市书法比赛中,小明得了一等奖,小明高兴地对小华说:“………”3、从上述材料你能否得出兴趣与情趣的关系? 情趣与兴趣的关系:(P71) 1、情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣。 2、情趣通过兴趣表现出来。 结 论情 趣兴趣升华(较稳定)(暂时的)表现基础 高雅情趣体现一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。 艺之美!山之韵!食之诱!梦 里 水 乡舞者之魅 生活中处处有情趣,即使再平凡、再普通的小事,只要用心去发现、去体味,都有情趣存在。热爱生活的人总能从日常生活的平凡小事中发现乐趣,体验情趣。  大家看一下课本P71的讨论题。杨叶学习之余……议一议(2)在学习过程中,培养正当的兴趣与爱好应当注意些什么?(1)在学习过程中,我们能否培养正当的兴趣与爱好?为什么?中学生的主要任务是学习,但是并不意味着中学生就不需要兴趣爱好,因为培养兴趣爱好对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有帮助。 我们要学会处理好完成学习任务与培养兴趣爱好的关系,绝不能因为培养兴趣爱好而耽误了学习,并且要有意识的培养对学习有益的兴趣爱好。我们的结论:适度原则说一说: 你有什么样的生活情趣? 这些情趣对你的成长有什么积极的意义? 情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除,还能使我们充分感受到生活中的美,使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满快乐。情趣的作用你知道情趣与健康的关系吗?爱书法--延长寿命 爱下棋--思维敏捷 爱音乐--增进食欲 爱养花--陶冶性情 爱赏鱼--调节血压 爱作画--开阔思维 爱写作--丰富想象 爱运动--身体健康二、情趣的雅与俗  观察下列图片,说说哪些是高雅的生活情趣,哪些庸俗的生活情趣?活动:酗 酒打球弹奏乐器吸毒吸烟跳舞泡网吧迷信登山 下棋 ★高雅的生活情趣   ———弹奏乐器、打球、登山、    跳舞、下棋、参加社区活动、    绘画、养宠物……   ★庸俗的生活情趣   ———酗酒、赌博、吸毒、吸 烟、泡网吧、迷信…… 情趣有雅俗之分,高雅的 ... ...

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