燃烧的条件 课前预习 某学校的实验室里发生了一场火灾，由于救火及时，没有造成大的损失。消防员们赶到现场时发现：放置酒精的地方严重烧毁，放置食盐溶液的地方并未烧着。这是为什么呢？ 基础练习 填写下表： 实验内容 实验现象 实验结论 1 蘸有酒精的棉花燃烧；蘸有水的棉花不燃烧 燃烧需要可燃物 2 都燃烧 说明乒乓球碎片、滤纸碎片都是可燃物 乒乓球碎片比滤纸碎片先燃烧 ①燃烧需要温度达到可燃物的着火点 ②乒乓球材料的着火点比滤纸低 3 A 烧杯中火焰熄灭，B 烧杯中火焰不熄灭 说明燃烧需要氧气(或空气) 【交流讨论】 1．上述实验内容1中，如果在酒精灯上加热时间较长，会发生什么现象？原因是什么？ 现象：两个棉花都会燃烧。原因：蘸有水的棉花水分蒸发完后，随温度升高达到棉花的着火点，且与空气接触，满足燃烧的条件，引起棉花燃烧。 2．如果将实验内容2(2)中的乒乓球碎片和滤纸碎片换成木屑和煤粉进行实验，会发生什么现象？说明了什么？ 现象：木屑先燃烧而煤粉后燃烧。原因：着火点低的可燃物易燃，着火点高的可燃物不易燃烧。 3．内容3用蜡烛和烧杯完成实验，烧杯内可以观察到哪些现象？能得出哪些实验结论？ 烧杯内壁有白雾，A烧杯杯底有炭黑。原因：石蜡含有碳、氢元素，也说明充分燃烧需要充足的空气。 强化训练 1．为了探究燃烧的条件，某同学做了右图所示实验，火柴头先燃烧，说明燃烧需要的条件是( C ) A．有可燃物 B．有助燃剂 C．温度达到可燃物的着火点 D．可燃物与火焰直接接触 2．下列探究燃烧条件的实验中，只能得岀燃烧需要氧气的结论的是( A ) 3．某合作小组的同学用如图甲所示的实验探究燃烧条件。请回答以下问题： (1)实验中观察到铜片上的红磷未燃烧，是因为温度达不到红磷的着火点。 (2)实验中水的作用使白磷达到着火点，而红磷不能达到着火点，且使水中的白磷与空气隔绝。 (3)若使水中白磷不离开水面而能燃烧，可采取的措施是用导管往热水中的白磷附近通入氧气。 (4)实验甲中会产生大量白烟，同学们又设计了图乙实验，与图甲相比优点是乙装置白磷燃烧的生成物不会逸散到空气中污染环境。 (5)在图乙实验的整个过程中可观察到试管a上所套气球的变化是先变大，后缩小。
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