（新插图）人教五年级数学下册 5 图形的运动（三）（第2课时）教学课件(共37张PPT)

(课件网) 图形的运动（三）（第2课时） 钟表指针 钟摆 车杆 风车 O A B 学习任务一：画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。 O A B 我剪了一个和三角形AOB完全相同的三角形…… B’ A’ 小亮 学习任务一：画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。 小兵 小兵 学习任务一：画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。 小兵 小兵 学习任务一：画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。 收获 我喜欢动手操作的方法。 我更喜欢分别旋转线段的方法。 旋转后图形的大小和形状不变，只是图形的方向和位置变了。 小云 小志 琪琪 （1）把图 绕点O逆时针旋转90°，得到图 。 （2）把图 绕点O顺时针旋转90°，得到图 。 （3）把图 绕点O逆时针旋转90°，得到图 。 学习任务二：按要求画图。 小宇 兰兰 （1）把图 绕点O逆时针旋转90°，得到图 。 （2）把图 绕点O顺时针旋转90°，得到图 。 （3）把图 绕点O逆时针旋转90°，得到图 。 想象一下图②、图③、图④的位置。这4幅图组成了一个什么图案？ 教师 学习任务二：按要求画图。 （1）把图 绕点O逆时针旋转90°，得到图 。 （2）把图 绕点O顺时针旋转90°，得到图 。 （3）把图 绕点O逆时针旋转90°，得到图 。 小红 我想象应该可以组成一个风车的图案。 学习任务二：按要求画图。 我选择用实物操作的方法验证。 学生作品1 学生作品2 学生作品3 学习任务二：按要求画图。 小明 学生作品1 学生作品2 学生作品3 我用推理的方法也能找到正确答案。 小梅 学习任务二：按要求画图。 小宇 学习任务二：按要求画图。 学习任务三 1.图形OABC绕点O顺时针旋转90°，在右图中标出点A的对应点A’。 2.图形OABC绕点O（ )时针旋转 ，得到图②。 3.图形OABC绕点O（ )时针旋转 ，得到图③。 学生作品1 学生作品2 学生作品3 学生作品4 图形OABC绕点O顺时针旋转90°，在右图中标出点A的对应点A’。 我觉得作品1和作品3标得不对。 兰兰 图形OABC绕点O顺时针旋转90°，在右图中标出点A的对应点A’。 作品2和作品4，到底哪个对呢？ 学生作品1 学生作品2 学生作品3 学生作品4 小明 学生作品2 学生作品4 图形OABC绕点O顺时针旋转90°，在右图中标出点A的对应点A’。 剪一个和图形OABC一样的图形，绕着点O顺时针旋转90°。 小红 图形OABC绕点O顺时针旋转90°，在右图中标出点A的对应点A’。 我是借助直角三角板…… 学生作品2 学生作品4 小宇 图形OABC绕点O（ )时针旋转 ，得到图②。 图形OABC绕点O顺时针旋转180°，得到图②。 小明 小红 图形OABC绕点O逆时针旋转180°，也可以得到图②。 图形OABC绕点O（ )时针旋转 ，得到图③。 图形OABC绕点O顺时针旋转270°，得到图③。图形OABC绕点O逆时针旋转90°，也可以得到图③。 小梅 O 如图，长方形的两条对称轴相交于点O。绕点O旋转长方形，你能发现什么？ 小勇 月月 如图，长方形的两条对称轴相交于点O。绕点O旋转长方形，你能发现什么？ 将长方形逆时针旋转180°和360°，旋转后的图形，也和原图形重合了！ O 将下面图形按上面的方法试一试，你能发现什么？ 小勇 月月 旋转180°或者旋转360°时，也会和原图形重合。 有些图形不需要旋转180°，就能与原图形重合，到底旋转多少度？ O 将下面图形按上面的方法试一试，你能发现什么？ 小明 O 将下面图形按上面的方法试一试，你能发现什么？ 小明 将下面图形按上面的方法试一试，你能发现什么？ 小红 O 将下面图形按上面的方法试一试，你能发现什么？ O 小红 将下面图形按上面的方法试一试，你能发现什么？ O 小红 将下面图形按上面的方法试一试，你能发现什么？ O 小勇 将下面图形按上面的方法试一试，你能发现什么？ O 小勇 月月 O O O 这些 ... ...