课件编号17038608

六年级道德与法治上册同步分层作业设计(部编版)1.感受生活中的法律

日期:2024-05-17 科目:政治 类型:小学试卷 查看:64次 大小:1741302Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 1.感受生活中的法律 知识重点 1.认识到生活中法律无处不在,法律保护了我们的权利,规定了我们的义务。生活离不开法律,法律已经渗透到社会生活的方方面面,与我们如影随形。 2.认识生活与法律的关系,懂得法治的重要意义。尊重行为规范、尊重法律、敬畏法律,做遵守法律的人。 3.体会法律在社会生活中的作用,作为社会生活中的基本准则,法律保护合法行为,制裁违法行为,督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。 常识了解 一、填一填。 1._____规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。 2.与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有_____和_____。 3.法律调整_____,保护_____,维护_____。 大到国家的政治生活, 小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。 4.刑法是规定_____和_____的法律。 5.人人依法_____,人人依法_____。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。 6.当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用_____,依法维护自己的权利。 二、判断。 1.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。( ) 2.约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务的法律是刑法。( ) 3.午休时小东大声朗读课文,同学多次劝阻,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。”小东的言行是正确的。( ) 4.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保护未成年人而制定的法律。( ) 5.如果有人偷了我的钢笔,我也要去拿别人的钢笔。有道是“以其人之道,还治其人之身”。( ) 6.法律调整社会关系,维护公共秩序,与国家的政治生活息息相关,与我的个人家庭生活无关。( ) 7.尊重社会公德、遵守劳动纪律、爱护公共财产,这是法律规定我们应尽的义务。( ) 8.法律援助是现代社会的一种法律保障制度,当我们的权利受到侵犯时,可请求法律援助机构无偿提供法律服务。( ) 9.爸爸开车礼让行人,做到红灯停,绿灯行,遵守的是《中华人民共和国民法》。( ) 10.公共场所禁止吸烟。( ) 三、选择题。 1.当你在放学回家路上,遇到两个身强力壮的不良青年向你索要“保护费”时,你最恰当的做法是( )。 A.先给“保护费”,再报警 B.忍气吞声,自认倒霉 C.君子报仇,十年不晚 D.坚决不给,与之硬拼 2.右图中小朋友的家长保护了小朋友的( )。 A.肖像权 B.名誉权 C.受教育权 D.隐私权 3.在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。这句话告诉我们( )。 A.生活完全依赖于法律 B.生活离不开法律 C.法律来源于生活 D.违法的人需要学法 4.生活中,调节社会关系的行为规范有多种,漫画《让座》体现的是( )。 A.纪律规范 B.道德要求 C.法律规定 D.友情需要 5.右图中被告违反的是( )。 A.《中华人民共和国劳动法》 B.《中华人民共和国老年人权益保障法》 C.《中华人民共和国道路交通安全法》 D.《中华人民共和国继承法》 我来答答看 四、简答题。 1.作为一名小学生,你在家庭、 学校和社会中享有哪些权利呢? 2.请你采访身边的亲朋好友,了解他们在生活和工作中涉及哪些法律。(列举三部法律即可) 五、看图分析题。 1.你认为下图中的情形会运用到下列哪些法律,请将合适的序号填写在圆圈中。 ①《中华人民共和国城乡规划法》 ②《中华人民共和国未成年人保护法》 ③《中华人民共和国野生动物保护法》 ④《中华人民共和国消费者权益保护法》 ⑤《中华人民共和国劳动法》 ⑥《中华人民共和国食品安全法》 2.请仔细观察上面这几幅图,联系生活实际说说法律的作用。 参考答案 一、 法律 强制力 权威性 社会关系 合法权益 公共秩序 犯罪 刑罚 享有权利 履行义务 法律 ... ...

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