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课件网) 教学设计 A 教学 目标 C 教学 准备 E 板书 设计 B 教学 重难点 D 教学 过程 F 教学 反思 第三课 逐帧动画 本课2课时 累计12课时 A 教学 目标 知识与技能 1、了解帧、关键帧、空白关键帧的概念 2、掌握逐帧动画的制作方法 通过小组合作使学生能够灵活使用帧，插入帧，制作动画。 过程与方法 情感态度与价值观 培养学生良好的信息意识和使用计算机的习惯。 B 教学 重难点 教学重点 制作逐帧动画 教学难点 灵活使用帧和关键帧 C 教学 准备 教学准备 ppt课件、教学用计算机、学生机 制作逐帧动画 做一个从数字3~0的倒计时逐帧动画 步骤指导 1.在第1帧插入关键帧，使用文本工具输入数字“3” 2.在第2帧插入关键帧，使用文本工具输入数字“2” 3.在第3帧插入关键帧，使用文本工具输入数字“1” 4.在第4帧插入关键帧，使用文本工具输入数字“0” 5.调整倒计时速度。每个关键帧后插入5个普通帧。 学生基础任务1 请同学们试着做一个从数字4~0的倒计时动画。 请同学们试着做一个闪烁变色数字4~0的倒计时动画。 小妙招 第1帧输入文字3，直接在第6帧插入关键帧，将文字3改为2，同理在第11帧插入关键帧，将文字2改为1 注意：最后一个关键帧，舞台中为0，记得要加入普通帧延长0显示的时间。 （2）绘制矢量逐帧动画 第1帧 第7帧 ①第1帧绘制笑脸。 ②右击第1帧，选择“复制帧”，右击第7帧，选择粘贴帧，将第7帧的嘴巴变形。 ③在第8帧至14帧插入普通帧 效果 学生基础任务2 使用教师给定的“笑脸变哭脸 素材”Flash文档，制作笑脸变哭脸的动画。 拓展 （3）用导入的静态图片建立逐帧动画 用jpg、png等格式的静态图片连续导入Flash中，就会建立一段逐帧动画。 任务3：将6张小狗序列图片导入，制作小狗连雪奔跑的动画 小提示： 如何让小狗位于舞台中心？ （4）导入序列图像 可以导入gif序列图像、swf动画文件或者利用第3方软件（如swish、swift 3D等）产生的动画序列。 任务4：导入烟花序列动画 展示学生作品，师生互评 小结 逐帧动画：在时间轴的每帧上逐帧绘制不同的内容，使其连续播放而形成动画。 帧的快捷方式：插入关键帧F6，插入普通帧：F5 作业布置 （1）做一个从数字10~0的倒计时逐帧动画。 （2）新建动画文件，制作文字闪烁变色的逐帧动画“我爱我家”。 （3）做一个苹果被吃掉的逐帧动画。 E 板书 设计 板书设计 逐帧动画 1、制作逐帧动画 F 教学 反思 教学反思 本节课的设计主要是根据本校学生的知识、技能水平，内容涉及动画原理、“逐帧动画”原理、“逐帧动画”制作。学生可以根据自己的奇思妙想，创作一些作品。当然也有一些问题：比如几个关键帧画面有抖动现象，几个图层时间上不同步现象，用错关键帧和空白关键帧的现象等。这些问题有学生操作的失误，有概念的混淆，需要在以后的学习和练习中不断纠正、强化。(
课件网) 教学设计 A 教学 目标 C 教学 准备 E 板书 设计 B 教学 重难点 D 教学 过程 F 教学 反思 第三课 逐帧动画 本课2课时 累计10课时 A 教学 目标 知识与技能 1、了解帧、关键帧、空白关键帧的概念 2、掌握逐帧动画的制作方法 通过小组合作使学生能够灵活使用帧，插入帧，制作动画。 过程与方法 情感态度与价值观 培养学生良好的信息意识和使用计算机的习惯。 B 教学 重难点 教学重点 了解帧、关键帧、空白关键帧 教学难点 制作逐帧动画 C 教学 准备 教学准备 ppt课件、教学用计算机、学生机 逐帧动画 帧的概念 Flash把动画分解成帧，在舞台中直接绘制的图形，或导入的图像，均可形成单独的帧，再把各个单独的帧图像画面连在一起，合成动画。 帧代表着时刻，不同的帧即不同的时刻， ... ...
