2.4 O2O电子商务交易模式 O2O电子商务交易模式 课程教案 课题：《O2O电子商务交易模式》 课时：2课时 课型：理论课 实践课 习题课□ 其他□ 教学目标 （一）知识目标： 1.掌握O2O电子商务的含义。 2.理解O2O电子商务闭环交易流程。 （二）能力目标： 能够理解020在现实生活中的应用。 （三）素养目标： 1.培养学生结合实际生活理解专业知识的素养。 2.养成学生自主探究、主动分析的习惯。 五、教学重难点： （一）教学重点： 1.O2O电子商务的含义。 2.O2O电子商务闭环交易流程。 （二）教学难点： O2O电子商务闭环交易流程。 六、教学方法： 讲授法、任务驱动法、演示法。 七、教学准备： 多媒体课件。 八、教学过程： 教学程序 教学内容要点 教师活动 学生活动 设计意图 1.导入 1.回顾知识点:B2B2.展示O2O相关案例（菜市场刷二维码买菜等）；3.讨论问题：“你在生活中是否有类似的体验？” 提出问题组织讨论 思考讨论回答问题 通过现实生活中的实际案例引出“O2O电子商务”的概念 2.新课讲授（课时一） 1.讲解案例的共同点，引出O2O电子商务的含义；2.通过案例强化广义、狭义O2O电子商务理解；3.通过交互教学理解O2O的相关概念（如LBS） 引导思考组织学习讲解知识 倾听讲解提出疑问思考分析 通过案例解析和教师讲授让学生进一步理解广义和狭义O2O电子商务，同时教师进一步讲授其相关技术辅助理解 3.新课讲授（课时二） 1.填表：知名电子商务企业在O2O领域的布局2.讨论：实现O2O电子商务需要具备哪些要素？3.理解：O2O电子商务的闭环交易流程 提出问题组织讨论讲解归纳 倾听讲解讨论思考分析总结 通过寻找资料填表进一步理解O2O电子商务在生活中的应用，通过讨论和归纳理解O2O电子商务的闭环交易流程 4.梳理知识课堂小结 1.O2O电子商务的含义2.O2O电子商务闭环交易流程 梳理知识点 利用思维导图总结归纳 师生共同归纳总结知识点。 PAGE 34
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