ID: 17048173

中职《电子商务基础》(高教版·2020)同步教案:1.1 电子商务的概念与特征

日期:2024-12-27 科目: 类型:教案 查看:66次 大小:34304B 来源:二一课件通
预览图 1/1
中职,同步,概念,电子商务,教案,2020
  • cover
1.1 电子商务的概念与特征 电子商务的概念与特征 课程教案 课题:《电子商务的概念与特征》 课时:1课时 课型:理论课 实践课 习题课□ 其他□ 教学目标 (一)知识目标: 1.掌握电子商务的特征。 2.理解电子商务的概念。 3.理解电子商务的活动流程。 (二)能力目标: 1.能判断区电子商务的六大特征。 2.会归纳一次完整的电子商务流程流程。 (三)素养目标: 1.激发学生学习电商知识的兴趣。 2.培养学生养成留心观察、用心积累的学习习惯。 五、教学重难点: (一)教学重点: 1.电子商务的概念。 2.电子商务的特征。 (二)教学难点: 电子商务的概念。 六、教学方法: 讲授法、任务驱动法、演示法。 七、教学准备: 多媒体课件。 八、教学过程: 教学程序 教学内容要点 教师活动 学生活动 设计意图 1.导入 1.阅读马云的创业成功之路;2.讨论问题:“结合生活,谈谈对电子商务的理解” 提高文章提出问题组织讨论 阅读文章思考讨论回答问题 通过引导学生讨论回答问题,引出电子商务的概念。 2.新课讲授(课时一) 1.讲解电子商务模式的含义;2.分析图表,感受一次完整的电子商务活动流程;3.讲解电子商务的六大特征 讲解引导提出问题 倾听讲解小组讨论 通过教师讲解和案例让学生掌握电子商务的概念,并初步了解电子商务的特征。 3.任务发布 问题思考:电子商务与传统商务之间的区别课堂作业:进行六大特征的连线题;查阅相关资料总结电子商务的活动流程 讲解引导提出问题 倾听讲解回答问题 通过讲解提问,让学生自主思考,巩固知识点电子商务的概念;通过课堂作业,掌握电子商务六大特征;查阅资料掌握电子商务的活动流程。 4.梳理知识课堂小结 1.电子商务的概念。2.电子商务的特征。3.电子商务的活动流程。 梳理知识点 小组讨论学生小结举一反三 师生共同小结,归纳总结知识点。 PAGE 34

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~