课件编号17049967

华师大版初中科学七年级下学期 第一章 专题突破 水的组成和水资源的利用与保护

日期:2024-05-14 科目:科学 类型:初中试卷 查看:43次 大小:274324Byte 来源:二一课件通
预览图 0
华师大,利用,水资源,组成,突破,专题
    登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 华师大版初中科学七年级下学期 第一章 专题突破 水的组成和水资源的利用与保护 一、理解水的组成 1.(2017八上·海宁月考)在水电解器的玻璃管里注满水,接通电源后,两支玻璃管内的水面都下降。下列叙述正确的是(  ) A.接正极的玻璃管内水面下降快 B.接负极的玻璃管内水面下降快 C.两支玻璃管内水面下降一样快 D.不确定 2.如图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的微观示意图。有关叙述正确的是(  ) A.a试管中产生的气体是氧气 B.a、b试管中产生气体的质量比为2∶1 C.水电解的过程中,氢原子数和氧原子数都没发生变化 D.电解水的变化只是分子间的空隙发生了变化 3.水与人类的生活息息相关。 (1)如图是“电解水实验”示意图,图中试管乙中的气体是   。如何对该气体进行检验:   。 (2)该实验证明了   。 (3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇   (选填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。 (4)已知水中含有少量氢氧化钠溶液,则电解后溶液的溶质质量分数将   (选填“变大”“变小”或“不变”)。 4.根据图中简易电解水的装置回答下列问题: (1)与气体a相连的A极是电源的   极(选填“正”或“负”,下同),与气体b相连的B极是电源的   极。 (2)正极产生的气体能使   ;负极产生的气体能够   ,火焰呈   色。 5.自然界的水都是含有多种物质的混合物,生产、生活中需要的纯净水可以通过蒸馏得到。在电解水的实验中,为了增加水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸。某次实验时,在一定量的蒸馏水中加入50g 16%的稀硫酸进行电解,结束后测得剩余溶液的质量为100g,则剩余溶液中溶质的质量分数为多少? 二、认知水资源的利用与保护 6.(2017七下·宁波月考)水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难。为了防治水的污染,下列各项:①清除水中所有动、植物;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放;⑤禁止生产和使用含磷的洗衣粉。其中可以采用的方法是(  ) A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③④ 7. 2019年3月22日是第二十七届“世界水日”,宣传主题是“Leaving no one behind(不让任何一个人掉队)”。淡水危机已成为各个国家面临的世界性难题,每个公民应具有节水意识,养成节水习惯。以下各项措施科学合理的是   。 ①海水淡化 ②开发南极冰山 ③禁止把垃圾倾倒到水源保护区 ④生活用水要节约使用 ⑤农业上推行以滴灌为标志的节水农业 ⑥禁止工厂使用淡水进行生产活动 8.某城市住宅饮用水的处理过程如图所示: (1)步骤①网格净水原理类似于步骤   (填序号)。 (2)步骤②所起的作用是____(填字母)。 A.杀死水中的细菌 B.减少水中氧气 C.使泥沙沉积至底部 D.分解有毒物质 9.水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。 (1)小液滴分散到液体里形成的混合物叫做   。 (2)下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是   (填序号)。 ①农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌 ②工业废水直接排入江河中 ③生活污水集中处理和排放 ④为提高农作物产量,大量使用化肥农药 (3)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。 ①T3℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序:   >   >   (选填“甲”“乙”或“丙”)。 ②   (选填“T1”“T2”或“T3”)℃时,乙和丙的溶解度相等。 ③T1℃时甲和丙的饱和溶液,升温到T2℃时仍然是饱和溶液的是   (选填“甲”或“丙”)。 10.为了比较活性炭和石英砂对泥水的过滤效果,小东选用的实验器材有:两个相同的下端带有漏水小孔的透明圆柱形容器甲和乙,活性炭、锰砂、石英砂 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~