课件编号17051707

【精品解析】大象版科学2020-2021学年四年级上册第五单元检测卷

日期:2024-05-20 科目:科学 类型:小学试卷 查看:99次 大小:160240Byte 来源:二一课件通
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    大象版科学2020-2021学年四年级上册第五单元检测卷 一、知识广场(29分,每空1分) 1.口腔内有牙齿、舌等器官,它们可以   、   、   食物。 【答案】切割;磨碎;搅拌 【解析】【分析】 口腔内有牙齿、舌等器官,它们可以切割、磨碎、搅拌食物。舌头是搅拌作用,门齿用来切断食物,犬齿用来撕裂食物,臼齿用来咀嚼食物。 2.如果吃得太多,胃就会   ,蠕动   ,消化食物力   。 【答案】发胀;变慢;变差 【解析】【分析】我们吃饭如果吃得太多,胃就会发胀,蠕动的变慢,消化食物的能力就会变差,因此我们不能暴饮暴食。 3.小肠盘曲在   内,上端连着   ,下端通过盲肠和   连接。 【答案】腹腔;胃;大肠 【解析】【分析】 小肠盘曲在 腹腔内,上端连着胃,下端通过盲肠和大肠连接。小肠主要吸收食物的营养。 4.林奈在《植物种志》一书中,使用   为7000多种植物命名。 【答案】双名命名法 【解析】【分析】 林奈在《植物种志》一书中,使用双名命名法为7000多种植物命名。双名命名法相当于人类的姓与名。 5.人体的消化器官包括   、咽、   、胃、   和   等。 【答案】口腔;食管;小肠;大肠 【解析】【分析】人体的消化系统主要有:口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠等。 6.唾液不仅可以帮助   ,也能帮助   。 【答案】吞咽;初步消化食物 【解析】【分析】唾液可以帮助我们消化,里面的唾液淀粉酶可以帮助我们初步消化食物。 7.如右图,在一个塑料袋中装入水、煮熟并切成小块的蔬菜和馒头。如果我们反复揉捏这个塑料袋,里面的食物会变成    ,这个袋子相当于人体消化器官中的   ,反复揉捏这个袋子相当于模拟   。 【答案】食糜;胃;胃的蠕动 【解析】【分析】 在一个塑料袋中装入水、煮熟并切成小块的蔬菜和馒头。如果我们反复揉捏这个塑料袋,里面的食物会变成食糜,这个袋子相当于人体消化器官中的胃,反复揉捏这个袋子相当于模拟胃的蠕动,胃的主要作用是储存食物和初步消化蛋白质。 8.大肠一端与   连接,另一端通过直肠与   相通,长约1.5米。 【答案】小肠;肛门 【解析】【分析】 大肠一端与小肠连接,另一端通过直肠与肛门相通,长约1.5米。大肠主要是吸收水分和食物残余营养。 9.与消化系统有关的疾病有:   、   、   、   等。 【答案】急性胃炎;慢性胃炎;胃溃疡;十二指肠溃疡 【解析】【分析】 与消化系统有关的疾病有: 急性胃炎、慢性胃炎、胃溃疡、十二指肠溃疡等。 10.胃能分泌胃液初步消化食物中的   它还不断地   、   ,把食物揉烂再慢慢地送入   。 【答案】蛋白质;收缩;蠕动;小肠 【解析】【分析】胃属于消化器官,在消化食物的过程中,不断收缩蠕动,并分泌胃液,能把食物变成食糜。 二、判断大厅(20分,每题2分) 11.我们吃下去的食物中的营养大部分被胃吸收了。(  ) 【答案】错误 【解析】【分析】 我们吃下去的食物中的营养大部分被小肠吸收了。 12.饭后运动要适度,否则会影响消化。(  ) 【答案】正确 【解析】【分析】 饭后运动要适度,否则会影响消化,因为运动会使血液流向骨骼肌,影响消化器官的食物消化和吸收。 13.小肠是消化食物的主要场所,大肠是吸收营养物质的主要场所。(  ) 【答案】错误 【解析】【分析】 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 14.牙齿用来咀嚼食物,胃肠用来消化食物,它们之间没有联系。(  ) 【答案】错误 【解析】【分析】 牙齿用来咀嚼食物, 将食物初步磨碎,有利于后续胃肠对食物的消化和吸收,他们之间联系密切。 15.咀嚼食物时,唾液的主要作用是湿润食物。(  ) 【答案】错误 【解析】【分析】 咀嚼食物时,唾液的主要作用是湿润食物和初步分解食物。 16.吃 ... ...

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