课件编号17052931

【精品解析】第三单元各具特色的区域生活第三课傍水而居

日期:2024-05-02 科目:历史与社会 类型:初中试卷 查看:80次 大小:532637Byte 来源:二一课件通
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    第三单元各具特色的区域生活第三课傍水而居 一、基础巩固 1.按照亚洲的地理分区划分,日本属于(  ) A.东亚 B.东南亚 C.南亚 D.西亚 2.日本渔业发达的原因有(  ) ①海岸线曲折,多优良港湾 ②国土南北狭长,面积小 ③沿海海域饵料丰富,鱼群多 ④电子工业和造船业发达 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.日本每年都要设置“禁渔期”,主要是为了(  ) ①治理海洋环境污染,保护好海洋生态平衡 ②保护濒危鱼类资源,保护海洋生物的多样性 ③保护鱼类资源,使海洋渔业实现可持续发展 ④避免渔民之间出现更加严重的贫富分化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.日本具有独特的生产、生活风情。下列叙述中,符合日本风情的是(  ) A.每年七八月份举行盛大的那达慕大会 B.一年中的“渔民节”是渔民最重要的节日之- . C.发展绿洲农业,瓜果收获季节载歌载舞 D.崇尚“谷神”“稻母" ,祈求神灵保佑丰收 5.日本发展工业的不利条件是(  ) A.海岸线曲折,多优良港湾 B.充足的劳动力资源、较高的科技发展水平 C.岛国,海上运输方便 D.地域狭小,资源贫乏 6.读图,回答问题。 (1)写出图中字母代表的地理事物的名称。 国家:A    、B   、D    。 海洋:F   、G   。 岛屿:a   、b   、c    、d   。 (2)从图中可看出日本的国土有哪些特征? 7.日本四面环海,江河湖泊众多,渔业是日本人自古以来赖以生存的营生。日本人自称为“彻底的食鱼民族”,鱼-直是日本人饮食生活中的主角。实际上,“鱼”已经深入日本人生活的方方面面,构成了一道独特的“鱼文化”风景线。 (1)请结合教科书和材料,分析日本“鱼文化”形成的原因。 (2)日本渔业在发展过程中曾遇到过哪些困难?(可从国内和国际两个方面分析) (3)日本针对渔业面临的困难采取了哪些措施?这对我们有何借鉴意义? 二、拓展提升 8.下列关于日本的说法,正确的是(  ) ①位于亚洲东部,与中国接壤 ②受季风气候影响,海洋性特征显著 ③经济发达,是世界上的经济强国 ④工业原料和燃料主要从国外进口 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.下列国家中,与日本海陆位置相似的是(  ) A.蒙古 B.美国 C.印度 D.英国 10.读《东京和哈尔滨气温和降水量图》,回答问题。 (1)   图代表的是东京,   图代表的是哈尔滨。 (2)东京属于   气候,哈尔滨属于   气候,判断依据是   。 (3)东京的气候具有明显的   特征,判断依据是   。 三、基础巩固 11.威尼斯发展商业的最有利条件是(  ) A.造船业发达 B.威尼斯人有经济头脑 C.地理位置优越 D.矿产资源丰富. 12.下列最能体现威尼斯水城风光的是(  ) ①城内有纵横交错的水道 ②城内有众多的宫殿和教堂 ③贡多拉自由地在水巷中穿梭 ④有300多座各式各样的桥梁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.威尼斯曾经是欧洲最大的商业城市,它位于(  ) A.太平洋沿岸 B.地中海沿岸 C.大西洋沿岸 D.波斯湾沿岸 14.目前,威尼斯面临的主要问题是(  ) A.资源匮乏,经济发展受阻 B.海水倒灌,导致水位上涨 C.人口过多,环境污染严重 D.交通拥挤,导致商业衰落 15.读《意大利简图》,回答问题。 (1)写出图中字母所代表的城市名称。 A    、B    。 (2)请将以下名称填写在图中相应方框内。 亚得里亚海、地中海 (3)水为威尼斯的发展带来了哪些机遇和挑战? (4)请你为威尼斯人民出谋划策,以应对水带给当地居民的挑战。 四、拓展提升 16.下列四幅图中,符合威尼斯气候特征的是(  ) A.A B.B C.C D.D 17.元朝时从威尼斯出发来到中国的意大利商人是(  ) A.哥伦布 B.马可·波罗 C ... ...

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