课件编号1705808

不为追“星”所累 教学设计

日期:2024-06-05 科目:政治 类型:初中教案 查看:47次 大小:18221Byte 来源:二一课件通
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不为,所累,教学设计
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不为追“星”所累 问题感知·情景切入 自从看了超女比赛,念初一的女生妞妞就开始 模仿超女的穿着打扮,头发打上很多摩丝,根根竖起,裤子松松跨跨,没一点女孩子的样子。妈妈说她几句,妞妞立马回顶:“现在流行这样的打扮!”而念初二的男生牛牛则开始变得非常柔弱了,手指不小心擦破了皮也会哇哇大叫,说话奶声奶气。 中学生这样模仿明星你是怎么看的? 自主学习·知识提炼 知识点一 青少年为什么追星 名称:追“星”现象也叫偶像/明星崇拜现象。 评价:偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象,是正常的心理需求和行为表现。 原因:青春期时期,父母的权威形象逐渐衰落,青少年在寻求自我认同并急于摆脱父母的影响时,具有很大社会效应的偶像便为青少年提供了参照的榜样。 表现:青少年会以不同的方式表达对偶像的认同,进而仿效其行为方式、仪表特征等。 盲目追星的危害:浪费时光;影响学业;丧失理智;失去自我;形成错误的人生观;严重影响道德和法律。 知识点二 如何全面看待崇拜明星 偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象。青少年会 以不同的方式表达对偶像的认同,进而仿效起行为方式、仪表特征。每个时代的青少年都有自己追逐的“星”,追“星”是青春期少年的正常心理需要。真正的“星光”,应该是汗水的闪烁和内在美的光华。 探究事例·潜能开发 考点一 青少年为什么追星 【例1】很多中学生都喜欢影星、歌星,这种“追星”现象是( ) A、很正常的心理现象 B、不务正业的表现 C、思想素质低下的表现 D中学生特有的现象 解析:偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象,是正常的心理需求和行为表现。选A。 答案:A 规律总结:青春期时期,父母的权威形象逐渐衰 落,青少年在寻求自我认同并急于摆脱父母的影响时,具有很大社会效应的偶像便为青少年提供了参照的榜样。 【变式题1】盲目追星的危害有( ) 丧失理智②危害青春③浪费时间、影响学业④丧失自我、空耗青春 A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④ 解析:盲目追星,让“星”占据了我们的全部心灵,我们的自我和尊严就无处安身了。 答案:D 考点二 如何全面看待崇拜明星 【例2】(2011芜湖)中 学生小帆常常将理想中的自我形象与歌星、影星和球星等明星联系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未来。下列他的做法中,正确的是( ) A?完全模仿他们的外貌,不断改变自己 B?努力学习他们的优点,不断完善自己 C?竭力追捧他们的生活,不断丰富自己 D?盲目崇拜他们的个性,不断发展自己 解析:认真比较小帆的做法,B项是正确的。 答案:B 规律总结:青少年以不同的方式表达对偶像 的认同,进而仿效起行为方式、仪表特征。每个时代的青少年都有自己追逐的“星”,追“星”是青春期少年的正常心理需要。真正的“星光”,应该是汗水的闪烁和内在美的光华。 【变式题2】真正的“星光”应该是( ) A美丽的外表 B时髦的打扮 C穿着新潮、发型怪异 D汗水的闪烁和内在美的光华 解析:每个时代的青少年都有自己追逐的“星”,追“星”是青春期少年的正常心理需要。但真正的“星光”,应该是汗水的闪烁和内在美的光华。 答案:D 规律方法总结 青少年为什么追星 不为追“星”所累 如何全面看待崇拜明星 分层训练·能力升级 基础训练 1、崇拜明星是很正常的现象,你认为明星最值得崇拜的是( ) ①漂亮的外表 ②衣着前卫 ③执著追求理想 ④忘我的敬业精神 A①③  B③④  C①③④ D ①④ 2、对自己所崇拜的偶像,正确的做法是( ) ①盲目崇拜,全心模仿 ②一分为二的看待,吸收他们身上的优点和长处 ③在日常的学习和生活中学习他们的内在美④择其善者而从之,其不善者而改之 A、①③ B、②③④ C、②③ D ①②③④ 3、如果陷入追“星”的疯狂中,我们有可能会失去( ) ①健康 ② ... ...

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