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课件网) 天 飞 凌 空 ———跳水姑娘吕伟夺魁记 1.掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。 2.理清课文的新闻要素，理解新闻特写的新闻价值。 3.了解课文内容，欣赏作者描绘的画面，感受文中体现的运动之美。 学习目标 她以轻盈的动作、优美的姿势，如凌空翔舞的“飞天”，静静地插入碧波，为自己赢得了荣誉，为国家赢得了尊严。她是谁呢？今天就让我们带着这个问题，一起走进课文，去了解她，去感受她的魅力。 新课导入 作者介绍 夏浩然，男，汉族，光明日报体育记者。2009年在中国体育新闻工作者协会成立30周年大会上获荣誉奖。 樊云芳，女，汉族，1945年5月生，光明日报社湖北记者站原站长、主任记者，全国优秀新闻工作者，首届长江新闻奖获得者，中共十三大代表。 1982年11月，在新德里举行的第9届亚运会，是“文革”后中国派选手参加的第一个国际性综合大型运动会，吸引了国内众多媒体的目光。女子10米高台跳水是中国的优势项目，夺魁不成问题，仅仅写一篇消息通报赛况不足以吸引读者的眼球，也容易与其他媒体的报道撞车。于是作者独辟蹊径，采用新闻特写的形式，捕捉、截取新秀吕伟比赛中的几个场景，以动作分解的方式，精雕细刻，徐徐写来，从高、险、难、美四个字上下功夫，再现了吕伟夺魁的精彩瞬间，让读者身临其境般欣赏“飞天”凌空的美丽画面。 背景简介 新闻特写 新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁。 文体知识 特写与消息的共同点：简要和迅速地报道新闻事实。 特写与消息的区别：消息往往择要地报道新闻事件的全过程，而特写主要抓住新闻事件中富有特征的片段展开。 文体知识 基础夯实———字词过关 1.掌握下列字音字形。 凌空（ ） 翘首（ ） 酷似（ ） 潇洒（ ） 轻盈（ ） 悄然（ ） 由衷（ ） 屏息敛声（ ）（ ） 眼花缭乱（ ） 如梦初醒（ ） 夺魁（ ） 掠过（ ） 慷慨（ ） 绷直（ ） 一刹那（ ） 震耳欲聋（ ） línɡ qiáo xiāo yínɡ qiǎo zhōnɡ bǐnɡ liǎn liáo lüè kǎi kuí bēnɡ chà zhèn kù mènɡ 基础夯实———字词过关 2.解释下列词语。 抬起头来。 暂时抑止呼吸和语声。形容畏惧、小心的样子。 非常镇静、不慌不忙的样子。 形容寂静无声。 眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 耳朵都快震聋了，形容声音很大。 好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。 翘首： 屏息敛声： 从容不迫： 悄然： 眼花缭乱： 震耳欲聋： 如梦初醒： 活动探究一：梳理要素，把握内容 阅读这篇新闻特写，找出其新闻要素。 学习任务单 何时 1982年11月24日 何地 ①_____ 何人 ②_____ 何事 女子十米跳台跳水比赛 如何 在跳水比赛中夺魁 达卡多拉游泳场 吕伟 这则新闻特写报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画的？ 这则新闻特写报道的是中国跳水姑娘吕伟在印度新德里亚运会上赢得金牌的事件。课文是着重抓住吕伟跳水的瞬间（1.7秒）来细致刻画的。 活动探究一：梳理要素，把握内容 吕伟跳水动作连贯流畅，全程只有1.7秒，但作者却解说得十分清楚，这是怎么做到的？ 吕伟完成跳水动作只是瞬间的事，想要解说清楚十分困难，所以作者采用了动作分解的方法，把完整连贯的跳水动作分解为准备、起跳、腾空、入水四个部分，逐一刻画，犹如慢镜头回放，精彩地再现了跳水的全过程，让读者仿佛亲眼看见一般。 分析写作手法之美。本文特写了吕伟夺冠的 ... ...
