课件编号17064299

【精品解析】2022-2023学年人文地理(下册)6.2.2应对我国的资源问题 课时练

日期:2024-05-03 科目:历史与社会 类型:初中试卷 查看:35次 大小:419970Byte 来源:二一课件通
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    2022-2023学年人文地理(下册)6.2.2应对我国的资源问题 课时练 一、单选题 1.(2022八下·浦江月考)下列属于环境污染的是(  ) ①荒漠化和水土流失 ②固体废弃物排放 ③工业二氧化硫排放 ④工业废水排放 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 【答案】B 【知识点】全球环境问题;我国环境问题 【解析】【分析】根据所学可知,荒漠化和水土流失是生态环境问题,环境污染问题主要表现为 固体废弃物排放 、 工业二氧化硫排放 、工业废水排放等。故①与题意不吻合,②③④说法正确。 故答案为:B 【点评】本题考查环境问题,属于容易题 2.据史书记载,明中后期增修加固长城,长城沿线“守备日固,田野日辟……边民始知有生之乐”;蒙古族不但畜牧兴旺,而且逐渐使用铁犁牛耕发展农业,麦、豆、瓜、菜,“种种俱全”。回答下题。 长城沿线的蒙古族“使用铁犁牛耕发展农业”可能带来的最主要生态环境问题是(  ) A.臭氧层破坏 B.水体污染 C.土地荒漠化 D.森林锐减 【答案】C 【知识点】我国环境问题 【解析】【分析】本题考查环境问题的相关知识。“铁犁牛耕”最可能带来的是过度开垦造成土地荒漠化问题,故选C。 【点评】知道环境问题的表现。 3.(2017·杭州模拟)2016年12月,中国中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面推行河长制的意见》,到2018年6月底,我国要在省、市、县、乡四级全面建立河长制。结合下图回答,河长制的建立有利于是( ) ①贯彻新发展理念、建设美丽中国 ②加强水生态修复,保护河湖管理 ③体现可持续发展战略 ④统一协调,彻底治理 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】A 【知识点】我国环境问题;可持续发展 【解析】【分析】本题考查的是水污染治理的有关知识。根据所学知识可知,河长制的建立有利于治理水污染,但不是治根措施,所以④不符合题意。故选择A。 【点评】本题比较容易,主要考查学生对水污染治理措施理念的理解。 4.我国最主要的环境污染问题是(  ) A.水土流失 B.土地荒漠化 C.三废 D.酸雨 【答案】C 【知识点】我国环境问题 【解析】【分析】在我国经济发展过程中,工业生产中的废气、废水及固体废弃物,对自然环境也造成严重的污染。大气污染、水污染和城市垃圾污染问题突出。水土流失,土地荒漠化属于生态问题,酸雨属于环境污染带来的新的问题。ABD不符合题意,C项正确。 故答案为:C。 【点评】环境污染问题产生的主要原因是人类排放的废弃物的数量超过了环境的自净能力。人类活动过程中过度的索取资源或过度的排放废弃物,都有可能产生环境问题。 5.(2022八下·龙游月考)下列示意图告诉我们(  ) ①人类活动都会引起生态环境恶化 ②要保护草场资源这一非可再生资源 ③人类活动要与资源、环境相协调 ④环境问题影响了经济的可持续发展 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】C 【知识点】我国环境问题;我国资源问题 【解析】【分析】根据题意和选项可知,人类活动会引起生态的变化,但不一定是恶化,故①说法错误; 草场资源是可再生资源,故②说法错误; 人类对资源的过度开发会引起生态环境的恶化,影响经济社会的可持续发展,因此人类活动要与资源环境相协调。故③和④ 正确。 故答案为:C 【点评】本题考查PRED问题,属于容易题 6.下列人类活动有可能加剧洪涝灾害发生的是(  ) ①围湖造田 ②毁林开荒 ③乱砍乱伐 ④封山育林 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 【答案】B 【知识点】我国环境问题 【解析】【分析】封山育林有助于保护森林,而围湖造田、毁林开荒和乱砍乱伐则会破坏生态环境。ACD不符合题意,B项正确。 故答案为:B。 【点评】 人类超强度地开发利用自然资源、破坏生态环境,造成环境恶化 ... ...

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