【精品解析】2020年四升五暑期衔接训练：第2讲 字形

2020年四升五暑期衔接训练：第2讲 字形 一、单选题 1．（2020四下·龙岩期末）下列词语中，书写有误的是哪一项？（　　） A．坑洼 B．吭声 C．炕骗 D．杭州 【答案】C 【知识点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。A、B、D正确；C：炕—坑 故答案为：C 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 2．（2020四下·福州期末）下列形声字分类有误的一项是（　　） A．上声下形：聋 鹭 裂 B．左形右声：漫 啼 源 C．上形下声：藤 萝 篱 D．左声右形：瓶 剧 桦 【答案】D 【知识点】字形 【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声、右形左声 、上形下声、下形上声 、外形内声、 内形外声。 A、B、C正确；D：“桦”是左形右声。 故答案为：D 【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。 3．（2020四下·福州期末）下面各组词语中，没有错别字的一项是（　　） A．局促不安 兴喜若狂 B．天高地阔 扬长而去 C．寒风呼潇 一丝不狗 D．没玩没了 瑟瑟发抖 【答案】B 【知识点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。 A：兴———欣 B：正确 C：潇———啸、 狗———苟 D：玩———完 故答案为：B 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 4．下面词语的书写完全正确的一项是（　　）。 A．蜻蜒 和谐 慰藉 老鹰 B．觅食 膨大 蔬菜 拂拭 C．朦胧 寂静 糟殃 美餐 D．装饰 响午 健康 譬如 【答案】B 【知识点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。 A：蜒———蜓 B：正确 C：糟———遭 D：响———晌 故答案为：B 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 5．下列词语书写有误的一项是（　　） A．灿烂 窄小 范围 拥挤 B．登路 额角 吭沿 昏暗 C．杜鹃 刹那 分辨 气势 D．源头 聚集 清静 夺目 【答案】B 【知识点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。A、C、D正确；B：路———录、吭———坑 故答案为：B 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 6．下列词语中有错别字的一项是（　　） A．慰藉 B．装饰 C．栽人航天 D．阔达 【答案】C 【知识点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。A、B、D正确；C：栽———载 故答案为：C 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 7．下列词语中，没有错别字的一项是（　　）。 A．屋沿 蜻蜒 顺序 催眠曲 B．独特 觅食 奇幼 猫头鹰 C．踏步 河摊 靶气 蝙蝠 D．扫荡 威力 帐子 天高地阔 【答案】D 【知识点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。 A：沿———檐 B：幼———幻 C：摊———滩 D：正确 故答案为：D 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音 ... ...