【初单测】八年级(上)历史与社会测试卷(五)第三单元(A)

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 【初单测】八年级(上)历史与社会测试卷(五)第三单元(A) 一、选择题(本大题有22小题，每小题2分，共44分。) 1．四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：“至于 国，天下分而为七。 并四海，变易古制，始为郡县，更□、□分裂，至□灭陈，天下方合为一。”“ ”处缺失的文字应凌是（　　） A．周 B．秦 C．汉 D．唐 【答案】B 【知识点】秦始皇开创大一统 【解析】【分析】从材料中的“并四海、为郡县、灭陈天下合一” 等信息可以判断题干中要求填的缺失的文是奏。 ACD三项与题干反映的信息不符，不符合题意； B项秦应该是“ ”处缺失的文字，符合题意； 故答案为B。 【点评】本题难度适中，考查学生对材料信息的获取、理解和所学知识的运用能力。解答本题的关键是对题干文字通读，然后根据所学知识进行补充，由此形成完整的石碑文字。 2．某班同学正在排演的历史短剧《秦始皇》中有这样一个片段：秦始皇赐某大臣“银印青绶，掌监察”。在秦朝的官僚制度中，这位大臣的职务是（　　） A．丞相 B．太尉 C．御史丈夫 D．廷尉 【答案】C 【知识点】秦始皇开创大一统 【解析】【分析】根据“掌监察”分析可知，在秦朝的官僚制度中，御史大夫负责监察百官。 ABD三项丞相协助皇帝处理政事；太尉掌管军事；廷尉掌刑狱，不符合题意； C项御史丈夫是这位大臣的职务，符合题意； 故答案为C。 【点评】本题难度适中，考查秦朝的中央官制，旨在考查知识的灵活运用能力。 3．宋代《图经》记载：“秦郡天下，定江南郡会稽，置长水县。”对该史料的解读正确的是（　　） A．秦朝的地方行政制度是郡县制 B．郡县区划形式出现于春秋战国时期 C．长水县正是会稽的分封之地 D．长水县长官由会稽郡郡守任免调动 【答案】A 【知识点】秦始皇开创大一统 【解析】【分析】A项秦朝的地方行政制度是郡县制解读正确，“秦郡天下”指的是秦统一后在地方实行郡县制，符合题意； B项郡县区划形式出现于春秋战国时期不能从材料中反映出来，不符合题意； C项长水县正是会稽的分封之地错误，秦朝废除了西周以来的分封制度，统一采用郡县制，因此不存在“分封之地”的说法，不符合题意； D项长水县长官由会稽郡郡守任免调动错误，秦朝的主要官吏由皇帝任免，不符合题意； 故答案为A。 【点评】本题难度适中，考查学生秦朝的相关知识及结合所学知识理解材料的能力。解答本题的关键是能够弄清材料表达的意思。 4．下图为湖北云梦睡虎地秦墓出土的竹简，内容主要是秦朝时的法律制度和行政文书，关于云梦秦简下列表述错误的是（　　） A．为研究秦朝政治、法律的历史提供了详实的资料 B．墓主人可能是秦朝负责司法的官员 C．竹简上可能会有关于军功授爵的记载 D．竹简上书写的文字应该是隶书 【答案】D 【知识点】秦始皇开创大一统 【解析】【分析】依据题干信息“秦朝”，结合所学知识：秦朝统一文字，把小篆作为全国规范文字。 隶书后来出现于民间。 ABC三项表述正确，不符合题意； D项竹简上书写的文字应该是隶书表述错误，符合题意；秦朝统一使用小篆作为全国规范文字， 故答案为D。 【点评】本题难度适中，考查秦朝巩固统一的措施。解答本题要熟记秦朝巩固统一的措施。 5．秦统一后，某商人要到沿海收购所需物品，他应该带的货币为（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【知识点】秦始皇开创大一统 【解析】【分析】根据所学知识可知，战国时期各国货币不一，秦统一后严重阻碍了经济的交流和发展，秦始皇在经济上采取了统一度量衡、货币的措施，把原来秦的半两圆形方孔钱作为统一的货币发行全国。因此商人携带的货币是圆形方孔钱。 A项圆形方孔铜钱是秦统一后，某商人要到沿海收购所需物品应 ... ...