课件编号17079071

苏教版(2017秋) 六年级上册第1单元《物质的变化》课堂同步练习(4份打包)

日期:2024-06-17 科目:科学 类型:小学试卷 查看:51次 大小:77416Byte 来源:二一课件通
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    3.制作汽水 一、选择题 1.在自制柠檬汽水的过程中,加入后产生气泡的物质是( ) A.小苏打 B.水 C.食用色素 D.柠檬 2.溶解在汽水中的气体是( ) A.空气 B.氧气 C.二氧化碳 D.二氧化纳 3.工厂生产汽水时,将二氧化碳气体溶解于水中运用的方法是( ) A.充入 B.加压和降温 C.减压 D.高压 4小爱同学自制汽水时所需的配料如图所示下列说法中,正确的是( ) A.白糖与果汁反应产生二氧化碳气体 B.小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳气体 C.小苏打与果汁反应产生二氧化碳气体 D.小苏打与水反应产生二氧化碳气体 5.证明汽水中含有二氧化碳气体,最合理的做法是( ) A.将点燃的木条伸进装有一定量汽水的瓶中,观察其是否熄灭 B.用手在瓶口轻轻扇动闻一闻有无刺激性气味 C.振荡汽水瓶,将喷出的气体通入澄清石灰水中,观察石灰水是否变浑浊 D.打开汽水,喝一口尝尝 判断题 长期喝汽水对身体健康有帮助。( ) 自制汽水与工厂生产汽水的原理一样。 ( ) 柠檬汁和小苏打混合可以产生二氧化碳气体。( ) 小苏打倒入白醋中冒气泡,说明产生了新的物质。 ( ) 汽水中溶解的气体是二氧化碳。 ( ) 答案:一1.A 2.C 3.D 4.B 5.A 二1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√4.化学家的研究 一、选择题 1.化学家发现猪肝中含有丰富的( )元素,可以预防人贫血。 A.钙 B.锌 C.铁 D.镁 2.空气中含有氮气,氧气,二氧化碳等多种气体成分,其中氧气占 ( ) A.78% B.21% C.1% D.10% 3.下图是“试一试哪种洗涤用品的效果好”的实验,此实验操作有误的是 ( ) A.实验中两个烧杯的溶液要一样多,还要选择同样的污物 B.实验中两个烧杯搅拌时间要相同 C.实验中两个烧杯放洗衣服和皂粉的量可以不同 4.化学家常常在实验室里做各种各样的实验,研究物质的( )和( )制造新物质。 A.性质、成分 B.成分、种类 C.性质、种类 D.成分、性质 5.在众多的科学家中,( )研究物质的性质和成分,并发明新物质。 A.生物学家 B.物理学家 C.化学家 D.天文学家 判断题 天然橡胶具有高弹性、绝缘性、耐油、耐高温和不易老化等性能。( ) 我们周围很多新物质都是由化学家发明的。( ) 青霉素的发现结束了细菌性传染病无法治疗的时代。( ) 化学家发现空气中氧气所占的比例是 78%。( ) 二氧化碳能使浑浊的石灰水变得澄清。( ) 答案:一1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 二1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√1.蜡烛的变化 一、选择题 1、生米煮成熟饭,这是( )的变化。 A.化学变化 B.没有生成新物质 C.化学变化和物理变化 D.物理变化 2、下列物质的变化中,( )产生了新物质 A.易拉罐压扁 C.水结冰 B.食盐溶解 D.火柴燃烧 3、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化,它们的区别在于( ) A.两种物质是否混合在一起 B.两种物质的形状是否改变 C.是否产生了新物质 D.没有生成新的物质 4、与苹果腐烂的变化类型一样的是( ) A.米饭烧焦 B.脸上的汗水慢慢没了 C.爆玉米花 D.树叶变黄 5、制造蜡烛的过程始终没有发生改变的是( ) A.蜡这种物质 B.蜡块大小 C.蜡块形状 D.蜡块颜色 判断题 1.蜡烛受热熔化产生新的物质。( ) 2.干燥的烧杯罩在火焰上,杯壁内会出现水雾。 ( ) 3、纸的主要原料是植物纤维,燃烧后产生灰烬。 ( ) 4、石灰石遇盐酸冒气泡,产生新的物质。( ) 5、蜡烛和纸片燃烧后都产生新的物质。 ( ) 答案:一1.C 2.D 3.C 4.A 5.A 二1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√2.铁钉生锈了 一、选择题 1.铁钉生锈的实验属于( ) A.模拟实验 B.对比实验 C.既不是模拟实验也不是对比实验 D.化学变化 2.汽车、轮船表面涂油漆的主要目的是( ) A.清洁美观 B.防止磨损 C.防止生锈 D.保养维修 3.在下列成语中描述的各种变化,哪一种会产生新物质( ) A.霜打叶红 B.磨杵成针 C.火上烧油 D.滴水成冰 4.铁 ... ...

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