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课件编号17090091
2017-2018学年生物济南版八年级下册7.2.2《克隆技术》同步练习
日期:2024-09-25
科目:生物
类型:初中试卷
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来源:二一课件通
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2017-2018
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生物
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济南
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下册
登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 2017-2018学年生物济南版八年级下册7.2.2《克隆技术》同步练习 一、选择———基础知识运用 1.下列有关人的克隆问题的叙述中,正确的是( ) A.技术上是完全可行的,法律、伦理、道德和观念上也是可行的 B.技术上是有问题的,法律、伦理、道德和观念上是可行的 C.技术上是完全可行的,法律、伦理、道德和观念上有一定问题 D.技术上是有问题的,法律、伦理、道德和观念上也是有一定问题的 【答案】D 【知识点】克隆技术及其应用;克隆技术与伦理 【解析】【解答】克隆羊 获得成功,在理论上证明了,同植物细胞一样,分化了的动物细胞核也具有全能性,在分化过程中细胞核中的遗传物质没有不可逆变化;在实践上证明了,利用体细胞进行动物克隆的技术是可行的;世界医学协会主席恩里克 阿科尔西在2001年8月8日发表声明指出,把克隆技术用于人类自己“有悖于人类价值、伦理和道德原则”. 故答案为:D 【分析】“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同. 2.人们可以利用甘蔗、玉米渣生产酒精.这项技术是( ) A.克隆技术 B.转基因技术 C.发酵技术 D.酶技术 【答案】C 【知识点】发酵技术;基因工程的原理;克隆技术及其应用 【解析】【解答】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳、甘蔗渣、玉米渣中含丰富的葡萄糖,加入酵母菌,通过酵母菌发酵可以产生大量的酒精,这项技术属于发酵工程,可见C符合题意。 故答案为:C 【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质. “克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同. 3.我国科学家通过实验让老鼠身上长出人耳。这项技术属于( ) A.细胞工程 B.发酵工程 C.基因工程 D.酶工程 【答案】C 【知识点】基因工程的原理 【解析】【解答】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.所以我国科学家通过实验让老鼠身上长出人耳,这是基因工程. 故答案为:C 【分析】生物技术它主要包括发酵技术和现代生物技术,现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程.20世纪末,随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起,发展了系统生物学的生物技术-即系统生物技术,包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等. 4.下列关于“多利”绵羊的说法,错误的是( ) A.提供了乳腺细胞细胞核的甲羊是“多利”绵羊真正的母亲 B.提供了未受精卵细胞的乙羊也为“多利”绵羊提供了主要的遗传基因 C.“多利”绵羊是在丙羊的子宫内发育并产出的 D.虽然“多利”绵羊是丙羊生出的,但相貌却与提供细胞核的甲羊很相似 【答案】B 【知识点】克隆技术及其应用 【解析】【解答】细胞核是遗传的控制中心,是遗传信息库,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息.三只羊与多利的关系:甲绵羊为多利提供了乳腺细胞核,也就是遗传物质.乙绵羊为多利提供了去核卵细胞,也就是早期胚胎发育所需的营养物质.丙母绵羊为多利提供了胚胎发育的场所--子宫,也就是植入子宫内膜后,为多利提供了营养物质.虽然“多利”绵羊是丙羊生出的,但相貌却与提供细胞核的甲羊很相似.B符合题意. 故答案为:B 【分析】克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要 ... ...
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