课件编号17091169

2023-2024学年高中政治统编版必修二:第四课 我国的个人收入分配与社会保障 学案(含解析)

日期:2024-06-16 科目:思想政治 类型:高中学案 查看:32次 大小:557893Byte 来源:二一课件通
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第四课 我国的个人收入分配与社会保障 【课标解读】 1.了解我国个人收入的方式与合法途径,解释个人收入分配政策的完善; 2.评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策,列举完善社会保障体系的措施。 3.阐明劳动对社会发展和进步的意义,弘扬劳动精神,树立崇尚劳动、热爱劳动的观念。 【考情分析】 1.以选择题的形式考查我国收入分配的方式,初次分配、再分配及第三次分配,以及社会保障的内容。 2.在非选择题方面,可能会以原因类和措施类题型,结合扶贫攻坚、乡村振兴、覆盖城乡的社会保障制度、“六稳”中的保居民就业、保基本民生等热点考查完善个人收入分配、促进社会公平、完善社会保障体系的原因和措施。 【必备考点】 按劳分配为主体 1.我国的收入分配制度(三大基本经济制度之一) (1)内容:按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (2)原因:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (3)国民收入:分配给政府、企业、个人,形成政府收入、企业收入、个人收入。 2.社会主义的分配原则:按劳分配 (1)基本内容和要求:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个,人进行分配,多劳多得、少劳少得。 (2)原因 ①实行按劳分配,劳动者的个人收人与其付出的劳动数量和质量直接联系在起,有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能,促进社会生产的发展。 ②是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 ③生产资料公有制是按劳分配的前提;社会主义公有制条件下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。 3.形式:公有制企业中,工资+奖金+津贴;农村集体经济中,农民承包土地经营所得。 多种分配方式并存 1.按生产要素参与分配 (1)按资本要素参与分配:强调“投资收益”,如私营企业主的税后利润,股票红利、股息、股本转让所得,存款储蓄和债券的利息等。 (2)按土地要素参与分配:土地、房屋的租金和转让金。 (3)按知识要素参与分配:强调科学理论,如知识产权、图书版权等。 (4)按技术要素参与分配:强调“技术贡献”,技术入股、专利费用、技术转让的收入等。 (5)按管理要素参与分配:企业管理人员凭借管理才能和生产经营中的贡献参与分配的方式。。 (6)按数据要素参与分配:相关主体,如消费者、经营者或投资者行为产生的时间、地点和数量等信息,均可以被实时、精准记录,进而成为具有分析价值,并被运用于生产、经营和投资决策的资源。 (7)按劳动要素参与分配:非公有制经济(个体、私营、外资企业中),劳动者凭劳动获得的工资、奖金、津贴收入等。 2. 我国居民收入来源多样化从个人获取收入的途径看: (1)劳动性收入:通过劳动所获得的的收入,包括工资、奖金、津贴。 (2)财产性收入:通过自己所拥有的各类财产获得的收入,包括银行存款利息、房屋出租所得的租金等。 (3)经营性收入:通过生产经营活动所获得的收入。 (4)转移性收入:指国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移,包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等。 3.劳动是财富的源泉 劳动是财富的源泉,我们获取的任何收入,归根到底都来自于劳动创造。要弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚,树立以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的劳动观。要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。 完善个人收 ... ...

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