Unit 2 Colours C 同步课时练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 2 C部分同步课时练 找出图中隐藏的字母，将其大小写形式写在四线三格中。 句子匹配。 （ ）1. Colour it blue. A. Good morning, John. （ ）2. Good morning, Sarah. B. OK. （ ）3. This is Zoom. C. I see a brown pencil, too. （ ）4. Nice to meet you, Joe. D. Nice to meet you, Zoom. （ ）5. I see a brown pencil. D. Nice to meet you, too. 三、选择正确的选项，补全对话。 Susan: 1. _____ Lucy: Good afternoon, Huahua. 2. _____ Susan: Nice to meet you, Tina. Tina: 3. _____ Lucy: Look! A rainbow（彩虹）! Tina: Yes. 4. _____ Susan: I see blue, orange and purple. This is Tina. I see green, red and yellow. Nice to meet you, too. God afternoon, Lucy. 四、情景选择。 （ ）1. 下午，王斌在花园里遇见了好朋友，他可以这样打招呼：_____ （ ）2. 王斌认识了新朋友露西，他可以这样说：_____ （ ）3. 王斌想让露西把鸭子涂成黑色，她可以说：_____ Colour the duck black, Alice. Good afternoon. Nice to meet you, Lucy. 五、阅读绘本故事，完成下列各题。 阅读故事，选择正确答案。 （ ）is Bob, and（ ）is Judy. B. 根据故事，判断句子正（T）误（F）。 （ ）1. I’m Bob. I see three birds. （ ）2. I’m Judy. I see a green bird. （ ）3. The birds are happy. 答案 Aa Bb Cc Dd B A D D C D A C B B C A （一）A B （二）T F T 21世纪教育网(www.21cnjy.com)