【核心素养目标】粤高教A版（2021）信息技术八上 1.5《别具一格的手绘效果》课件+教案

中小学教育资源及组卷应用平台 信息科技 第5课 别具一格的手绘效果 教学设计 课题 别具一格的手绘效果 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 八年级 教材分析 教材介绍了Photoshop基本概念，通过阅读，体验Photoshop工具使用过程及练习相关内容，让学生感受Photoshop绘画程序特点，为学生学习Photoshop绘画储备了基础知识。本课教材内容是本章内容的尾篇，学习完本课，学生在已经了解的计算机知识基础上，可以学习更多知识。教材给出了丰富的示例，学生学习起来比较容易。教材知识结构清晰，学生需要完成的任务数量合适，符合初中生的认知特点。 学习 目标 信息意识：能够有效地搜索、获取、利用大量的图片信息,更好地完成绘画作品; 计算思维：运用计算思维对图像进行各种处理和编辑，例如调整颜色、修改分辨率等； 数字化学习与创新：具备数字化学习能力，充分利用网络资源教程，不断学习和掌握新的技能； 信息社会责任：尊重知识产权、避免抄袭他人的素材，保护个人隐私、防止网络欺诈等。 重点 体验Photoshop软件使用。 难点 学会使用Photoshop软件，满足自己的需要。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 教师：李鸣看着精心制作的海报，总觉得缺了点什么。哦，对了，要是再加上一个校徽，那不就更好了吗 不知用 Photoshop 来绘画，又会有什么新玩意儿呢 本节课主要围绕下面三个问题展开学习。 一Photoshop中有哪些常用的绘画工具？二如何定义绘画工具的颜色 三如何更改、增加绘画工具的画笔大小样式？ 教师：Photoshop除了具有强大的图像处理功能以外，它的绘画功能也很有特色运用图层来处理绘画图像，会得到意想不到的效果。 教师：任务：用绘画工具里的选框工具、渐变工具在海报上添加一个校徽，并运用“图层混合选项”功能完成如图所示效果。 学生：说一说自己对Photoshop软件绘画工具的认识。 通过开篇介绍，让学生知道学习本章绘画工具的主要内容。 讲授新课 认识常用的绘画工具 教师：Photoshop里常用的绘画工具有三种:画笔工具，铅笔工具和直线工具。其中，画笔、铅笔工具位于工具箱中的同一按钮组里，而直线工具则属于另外的按钮组。如下图所示。 教师：利用画笔、铅笔工具可以绘制不同风格的手画线，如图所示。 此外，综合运用画笔、铅笔、直线工具以及 Photoshop 自带的各种样式除了可以绘制常见的线条等几何图形外，还可以绘制不同的图案，如图所示。 交流：Photoshop中的绘画工具与画图软件中的画笔工具有何异同 参考：(1)相同：都可以用来创建和编辑图像。都可以调整画笔的大小、硬度、不透明度等属性。都可以创建多种类型的画笔，如硬边画笔、软边画笔、喷枪等。 (2)不同：Photoshop主要用于照片编辑、图像合成等。而画图软件通常是简单的绘图工具。Photoshop 提供了更多的画笔工具和功能，例如画笔平滑、动态画笔、画笔抖动修正等。Photoshop 支持多种颜色模式，如 RGB、CMYK、Lab 等，而画图软件通常只支持 RGB 颜色模式。 探究：试用Photoshop中的绘画工具，制作如图所示的手绘效果。 使用绘画工具 教师：画笔、铅笔和直线三种绘画工具的使用方法类似，如下图所示。 探究：选择合适的绘画工具，绘制如图所示的图案。 参考：根据本任务的要求，手绘校徽的具体过程如下: (1)选择合适的绘画工具分图层绘制图像，分图层绘的目的是方便修改。 (2)通过用旋转和橡皮擦、画笔等工具对图像进行加工，修饰好后，选“图层”菜单中的“拼合可见图层”命令，将三个图层图像元素合并成一个层，如图所示。 把按以上方法绘制好的校徽添加到海报中，并进行特效处理，校运会摄影作品展宣传海报就大功告成了! 探究：(1)选择合适的绘画工具，绘制如图所示的运动简图。想一想，怎样给运动简图添加这些美丽的 ... ...