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课件网) 第一节 区域的含义和类型 第一章 区域类型与区域差异 课标要求 素养目标 结合实例,说明区域的含义及类型。 1.认识什么是区域及不同类型的区域。(区域认知) 2.了解各种区域是如何划分的,分析不同尺度的区域的特点、合理划分区域的意义。(综合思维) 3.结合区域要素、区域之间的联系,从协调人地关系的角度,因地制宜发展区域,树立和谐发展的观念。(人地协调观) 4.以某一区域划分为典例,讨论区域划分的依据,探究区域地理环境特点。(地理实践力) 预习导学 01 一、区域的含义 1.区域的定义 区域是人们根据认知和实践的需要,按照一定的指标对地球表面进行划分的 。 2.区域特点 (1)区域具有某种自然或社会、 、文化等地理特征。 (2)区域占据着一定的空间范围。 空间范围 经济 (3)区域边界有些是 的,如各级行政区的边界;有些则具有 的特点,如干旱区、湿润区等自然区的边界。 3.划分区域的目的 认识地球表面的复杂性,并进行有效的 。 明确 过渡性 管理 二、区域的划分 1.常用的区域划分方法 (1)根据区域内部地理特征的一致性或 划分。 (2)根据区域内部 划分。 相似性 关联特点 [思考] 区域是如何划分的 区域类型是否都一样 提示:区域是人们根据一定的标准划分的,由于目的不同,所用的指标和方法不同,人们划分的区域类型也不同。 2.区域尺度 (1)区域尺度:一般指区域空间尺度,它是区域空间大小的 。 (2)区域的三个空间尺度。 量度 区域尺度 含义 大尺度区域 一般指 或全大陆 中尺度区域 一般指较大地区或较大面积国家 小尺度区域 一般指 地区 全球 局部 三、区域的特性 1.区域特性:一般来说,区域具有以下特性: 性、整体性、 性、开放性和动态性。 2.观察不同尺度区域的方法 (1)借助 观察。 (2)借助 观察。 (3)从 观察。 层次 差异 卫星遥感影像 航空照片 地面 导学探究 02 探究一 区域的内涵和划分 2022年4月10日,习近平总书记在海南省三亚市考察了崖州湾种子实验室,了解海南支持种业创新等情况,再次指明种子之于中国饭碗、之于粮食安全的重要战略意义。中国杂交水稻事业的每一次进步、每一次飞跃,都与海南野生稻密不可分。 海南有154个野生稻自然种群,并建立了3个野生稻原位保护区。在崖州区的通力配合下,世界野生稻种质资源圃已完成两块原生境模拟监测圃的野生稻插秧和4 000份野生稻材料播种育苗工作,其他野生稻种质资源繁殖更新工作也在有序开展。 [思考] (1)(区域认知)关于海南154个野生稻自然种群及3个野生稻原位保护区的分布,反映了区域的什么特点 提示:区域具有一定的范围、边界,区域内的某些特征具有相对一致性等。 (2)(综合思维)我国在海南设立野生稻原位保护区的主要目的是什么 提示:加强野生稻的保护、监测和利用。 (3)(地理实践力)分析海南世界野生稻种质资源圃在野生稻种质繁育方面的优势气候条件。 提示:海南属于热带季风气候,热量充足,生长期长,雨季长、降水丰富,水热配合得当。 1.区域的内涵 内涵 说明 人们根据认知和实践的需要,按照一定的指标对地球表面进行划分的空间范围 是地球表面的空间单位,占据着一定的空间范围,这些空间可以是自然的、经济的、社会的……如我国各省级单位占据一定的空间范围,我国四大地理区域占据一定的空间范围等 有一定的范围、形状和边界 范围有大有小,如我国东部季风气候区大于北方地区和南方地区;形状不具有规则性,各区域根据实际情况有各自的形状;区域边界有些是明确的,如各级行政区的边界、国界线等;有些具有过渡性的特点,如干旱区、湿润区等自然区的边界 内部性质相对 一致 如湿润区降水量在800毫米以上;我国北方地区的气候类型属于温带季风气候等 2.区域的划分 区域划分标准 举例说明 根据区 域内部 地理特 征的一 ... ...
