登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 川教版历史七年级上册5.21活跃的学术思想课时训练 一、选择题 1.在联合国大厅里,赫然写着“己所不欲,勿施于人”的中国格言,并被世界确认为人类社会应该确保的道德底线。这句2 000多年前的中国格言出于《论语·颜渊篇》,它属于哪一家言论( ) A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 【答案】A 【知识点】孔子的贡献及评价;百家思想与“百家争鸣” 【解析】【分析】本题考查学生灵活运用历史知识的能力。只要抓住关键信息“论语”,便可推知答案为A。 2.儒家学派对我国思想文化产生了深远影响,其创始人是( ) A.孟子 B.庄子 C.孔子 D.墨子 【答案】C 【知识点】孔子的贡献及评价 【解析】【分析】本题考查学生的识记能力。解答这类选择题,要抓住关键词“儒家”、“创始人”,孔子是我国伟大的教育家,儒家学派的创始人。 故选C 3.《论语》是大思想家孔子的语录,宋代宰相赵普有“半部论语治天下”之说。孔子思想的核心主张是( ) A.“仁”和“礼” B.“因材施教” C.“为政以德” D.“有教无类” 【答案】A 【知识点】孔子的贡献及评价 【解析】【分析】本题考查学生的识记能力。孔子是儒家学派的创始人,他的核心思想是“仁”和“礼”。B、D两项是他的教育思想,C项只是政治上的主张,不能涵盖他的核心主张。 4.下图是某电视剧中出现的一块匾额。匾额题字中“仁”的思想源自哪一学派( ) A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家 【答案】A 【知识点】百家思想与“百家争鸣” 【解析】【分析】本题考查学生的识记能力。“仁”的学说是儒家创始人孔子提出的。故选A 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是( ) A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德” C.创办私学 D.提出学习要“温故而知新” 【答案】C 【知识点】孔子的贡献及评价 【解析】【分析】本题考查学生的分析能力。孔子创办私学,招收不同出身的学生,扩大了教育对象,打破了官府对教育的垄断。故C项体现了“均衡教育”思想。 6.复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自中国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。你认为该典籍是( ) A.《韩非子》 B.《孙子兵法》 C.《道德经》 D.《论语》 【答案】D 【知识点】孔子的贡献及评价;百家思想与“百家争鸣” 【解析】【分析】题干中的关键信息是“仁”,“仁”是儒家学派创始人孔子的核心思想,《论语》记录了孔子的言行。A项与韩非有关,B项与孙武有关,C项与老子有关。 7.孔子是中国文化名人,他的思想博大精深,被联合国教科文组织列为“世界十大文化名人”之首。判读下面三张关于孔子的图片,我们可以获取的历史认识是( ) ①他是思想家,四处宣传自己的政治主张 ②他是教育家,推动了我国古代文化教育的发展 ③他认为人才应有多种优良素质,主张“兼爱”、“非攻” ④他提出建立君主专制主义中央集权的封建国家,提倡法治和改革 A.①③ B.①② C.②④ D.②③ 【答案】B 【知识点】孔子的贡献及评价 【解析】【分析】题干中的关键信息是“仁”,“仁”是儒家学派创始人孔子的核心思想,《论语》记录了孔子的言行。A项与韩非有关,B项与孙武有关,C项与老子有关。 8.“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱”持这一观点的中国古代思想家是( ) A.孔子 B.墨子 C.老子 D.韩非 【答案】D 【知识点】百家思想与“百家争鸣” 【解析】【分析】“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱”体现了法的执行与国家强弱的关系,即提倡法治,这一观点是由法家代表人物韩非提出的,故选D。 9.右 ... ...
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