5.1 质量守恒定律 一、单选题 1.形成化学基本观念,是化学学习的目的之一,下列涉及学科观点的 有关说法错误的是( ) A.结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相似 B.微粒观:水分子是由氢原子和氧原子构成的 C.分类观:一氧化碳和二氧化碳都属于氧化物 D.守恒观:化学反应前后元素的种类、质量不变 2.下列有关对质量守恒定律的理解,正确的是( ) A.镁条燃烧后质量增加,不遵守质量守恒定律 B.5g硫和5g氧气完全反应后,生成物质量为10g,遵守质量守恒定律 C.5g水和5g酒精混合后,总质量为10g,遵守质量守恒定律 D.化学反应前后分子总数一定不会发生变化 3.北宋名画《千里江山图》中用到的矿物颜料之一是石青, 其主要成分为Cu3(CO3)2(OH) 2,石青易受热分解生成三种氧化物。下列可能是其分解产物的是 A.Cu(OH)2 B.CuO C.O2 D.Fe3O4 4.下列叙述中正确的是 A.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量比镁带的质量增加了 B.氢气和氧气形成的混合物的质量等于其反应后生成水的质量 C.100克酒精和100克水混合在一起,质量等于200克,符合质量守恒定律 D.因为“质量守恒”,所以煤燃烧后产生的煤渣的质量一定和所用煤的质量相等 5.如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“ ”表示两种不同的原子。下列说法正确的是 A.该反应生成了两种新的分子 B.在化学变化中分子个数不变 C.参加反应的两种分子个数比为2:1 D.该反应既不属于化合反应也不属于分解反应 6.下列图示的实验设计或实验操作正确且装置内有气体压强平衡变化的是 A.吸取液体 B.测定空气里氧气含量 C.检查装置气密性 D.验证质量守恒定律 7.如下图是某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子,下列说法正确的是 A.化学反应前后,分子种类不变 B.参加反应的和的微粒个数比是1:1 C.在化学变化中,分子可分,原子不可分 D.反应涉及的物质中,只有属于氧化物 8.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如图所示,图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是 A.a=56% B.丁一定为催化剂 C.反应中甲乙的质量比为70:14 D.丙可能是化合物 9.某兴趣小组的同学设计了如图Ⅰ所示的两套装置来验证质量守恒定律。如图Ⅱ所示是实验②过程中固体物质的质量变化情况。下列说法中正确的是( ) A.实验①中托盘天平的指针最终向左偏 B.实验①不遵循质量守恒定律 C.实验②中参加反应的氧气质量为 D.化学反应前后肯定没有变化的是原子的种类和分子的数目 10.将两份等质量的木炭,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳 M g,另一份先与不足量的氧气反应生成一氧化碳,然后再使其完全燃烧生成二氧化碳 N g,则M与N的关系正确的是 A.M = N B.M > N C.M < N D.无法确定 二、填空题 11.天然气重整可以得到合成气(CO和H2的混合物)。有A.甲醛(CH2O);B.甲醇(CH3OH);C.酒精(C2H5OH)3种物质,仅以合成气作为原料不能通过化合反应得到的是 (填字母)。其理由是 。 12.下面是一些常见物质的分子模型,请回答下列问题: (1)下面方框中是用微观粒子模型表示甲烷燃烧的化学方程式,请在方框中画出合适的分子模型: (2)在这个化学变化中,一定发生改变的是 的种类。 (3)甲烷燃烧这个反应中,生成物的质量比为: 三、实验题 13.为探究某塑料的组成元素,设计了如下实验。请你回答下列问题: 【实验一】制取氧气 (1)用A制O2的化学方程式为 。 (2)欲制取干燥的O2,装置合理的连接顺序为:发生装置→ → → (选填a、b、c、d、e)。 (3)若要检查B装置的气密性,可先用止水夹夹紧导管,再向长颈漏斗中加水至漏斗管中形成一 ... ...
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