2.4 噪音的危害和控制 一．选择题 1．关于噪声，下列说法正确的是（ ） A．强烈的摇滚音乐总不会成为噪声 B．在马路两旁植树造林，能有效的减弱噪声 C．现代的高科技能杜绝噪声的污染 D．消除噪声的最好方法是关闭所有声源 2．“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的诗句描绘了一幅大雪过后万籁俱寂的绝美画卷，为什么大雪过后你会发现周围特别安静（ ） A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减少 B．可能是大雪蓬松多孔，对噪声有吸收作用 C．可能是大雪后，噪声被反射 D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 3．如图中，表示噪声的波形图的是（ ） A． B． C． D． 4．下列古诗词中蕴含的声现象，说法错误的是（ ） A．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息 C．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟的叫声是通过空气传入人耳的 D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的 5．下列如图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ） A．如图：音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远 B．如图：把发声的音叉放入水中激起水花 C．如图：钢尺伸出桌边的长度越长，振动时声音的音调越低 D．如图：不断将钟罩内的空气抽出时，听到罩内的声音在不断减小 6．如图所示，关于声音的四幅图片的说明，正确的是（ ） A．图片a中的蝙蝠利用发出的次声波导航 B．图片b表明月球上的宇航员能直接交谈 C．图片c所示的隔音墙表明噪声可以在声源处减弱 D．图片d表示声音是由发声体的振动产生的 7．下列是教材中涉及声音的产生、传播及特性的一些情景示意图。关于各图说明的理解，下列说法中正确的是（ ） A．物体振动就会让人耳听到声音 B．声音只能在空气中传播 C．物体振动幅度越大音调越高 D．禁止鸣笛是从声源处防止噪声的产生 8．人们用来计量噪声强弱的是（ ） A．分贝 B．音调 C．响度 D．音色 9．下列关于噪声的理解，正确的是（ ） A．0dB是指没有声音 B．0dB的环境是人类最理想的声音环境 C．长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力 D．噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康 二．多选题 10．下列声音属于噪声的是（ ） A．小明床头闹钟的走时声 B．马路上消防车想起的警报声 C．运动会上拉拉队震天的加油声 D．晚自习时隔壁班级传来嘹亮的歌声 三．填空题 11．我们在公共场所打手机时，大声说话的声音属于噪声，所以我们应该小声说话，这样可以防止噪声 ， 请你举出一个生活中控制噪声的实例： 。 12．放鞭炮时，用手使劲堵住耳孔，这是在 处减弱噪声；在居民区和马路旁植树造林，这是在 减弱噪声。 13．如图把正在播放音乐的手机放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐 （选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音。这个实验说明了 。 14．扬州大力推进24小时城市书房建设，书房内禁止大声喧哗，“大声”是指声音的 大，这是在 处控制噪声。 15．2023年5月28日，如图所示的国产大飞机C919首次执飞，此次航班从上 海起飞，在首都机场平稳降落。中国大飞机飞出安全、更飞出志气和希望。乘客听到的轰鸣声是发动机 产生的，为了安静地休息，乘客带上了耳罩，这是在 减弱噪声。周围观看的人们听到飞机的声音是由 传过来的。 16．电影《2012》中有这样一段场景：太阳异常活跃，不断向外喷射火焰，如图所示，同时地球上的人们可以听到它不停发出的爆破声。上述加点语句中有违背科学的地方，原因是 。 四．实验探究题 17．铁路通过居民区时，为了减弱噪声对居民的伤害铁路部门在两旁安装隔声墙 ... ...
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