鲁科版八年级上7.1.2线形动物和环节动物 试卷

鲁科版八年级上7.1.2线形动物和环节动物 一、选择题（共11题） 下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是 A．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸 B．蛇的体表有角质鳞片，能适应陆地干燥的环境 C．蚯蚓的身体前端长有环带，有利于爬行 D．兔的牙齿分化，与其植食性相适应 下列关于环节动物特征的叙述，正确的是 A．体表包裹着坚硬的外骨骼，起保护作用 B．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外 C．身体由许多彼此相似的体节组成 D．身体和附肢都分节，提高了运动能力 下列动物中，属于环节动物的是 A．蜗牛 B．河蚌 C．蚯蚓 D．枪乌贼 下列生物中，通过肛门排出食物残渣的是 A．水螅 B．涡虫 C．草履虫 D．蛔虫 蚯蚓、沙蚕、蛭三种动物的共同特征是 A．都是穴居生活 B．身体都是由许多彼此相似的体节构成 C．都是昼伏夜出 D．都是陆地生活的动物 下列四种动物的结构特征，与其生命活动不匹配的是 A． B． C． D． 下列各项中，依次属于线形动物和环节动物的是 A．蛔虫、涡虫 B．蚯蚓、蛔虫 C．钩虫、沙蚕 D．绦虫、蛲虫 在观察蚯蚓运动的实验中，以下描述不合理的是 A．身体分节，环带靠近前端 B．肌肉发达，与刚毛配合完成运动 C．蚯蚓在光滑的玻璃上比在粗糙的纸板上运动速度要快 D．用湿润的棉球擦拭体表，使其保持湿润，有利于它的正常呼吸 蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是 A．有口无肛门 B．生殖器官发达 C．有口有肛门 D．有肛门无口 蛔虫具有很多与寄生生活相适应的特点，下列叙述不正确的是 A．身体表面包裹着一层密不透水的角质层 B．生殖器官发达，生殖能力强 C．消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成 D．运动器官发达，运动能力强 蛔虫与其寄生生活相适应特点是 ①身体表面有角质层 ②身体细长，呈圆柱形 ③有专门的运动器官 ④生殖能力强 ⑤消化管结构简单 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤ 二、综合题（共4题） 在学习了环节动物以后，李凡同学利用蚯蚓做了如下实验： (1) （一）观察实验： 取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察： i 蚯蚓的身体呈圆筒状，由许多 构成，靠近身体前端有一个宽大且光滑的节，称为 。 ii 用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉粗糙不平，用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是 。 iii 在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，这是因为 。 (2) 探究实验： 蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究，他将 条蚯蚓放在干土与湿润土之间，每隔 分钟记录干土和湿润土中蚯蚓的数量，其统计结果如表。请回答下列问题： i 该对照实验设置的实验变量是 。 ii 该实验可以证明 。 iii 为了提高实验的可靠性，应进行多次 实验。 iv 实验后应该如何处理蚯蚓？ 。 如图是观察蚯蚓的外部形态及运动的实验，请结合实验步骤和图示回答下列问题： (1) 取一条活蚯蚓，可发现其身体是由许多环形的体节构成，这使它的躯体运动灵活。图 （选填“ 端”或“ 端”）是蚯蚓身体的前端，理由是 。 (2) 用放大镜观察蚯蚓的腹部，可以看到体节上有小突起，这些突起称为 ，与 相配合可蠕动爬行。 (3) 用手触摸蚯蚓，还能感觉到它的体表有 ，故实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做的目的是 。 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取 个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签，在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在 瓶中同时各放入 条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）。回答下列问题： (1) 实验中为什么每瓶中放 条蚯蚓而不是 条？ 。 (2) 观察一段时间后，哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？ ，因为蚯蚓的呼吸依靠 来完成。 (3) 甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的 ... ...