7.2 正确认识中华传统文化(共39张PPT+1个内嵌视频)-2023-2024学年高二政治高效课堂配套精品课件（统编版必修4）

(课件网) 温故知新 温故知新 文化的功能？ P92-93（1）-（3） （1）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能（对社会） ①文化可以引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。 ②文化可以教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。 ③文化可以服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。 ④文化可以推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。P92二-93一 （2）文化是民族的血液和灵魂。（对民族） ①文化兴国运兴，文化强民族强。 ②当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。 ③没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。P93二 （3）人创造了文化，文化也在塑造着人。（对个人） ①优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 ②积极参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。P93相关链接 新课导入 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第二框 正确认识中华传统文化 目录 01 中华优秀传统文化的 主要内容及特点 02 中华优秀传统文化的当代价值 学习目标 核心素养 1.了解中华文化的形成与发展，明确中华优秀传统文化的主要内容。 2.掌握中华优秀传统文化当代价值。（重点） 3.分析中华优秀传统文化的特点，理解对待传统文化的正确态度。（难点） 1.政治认同:阐述中华民族创造的光辉灿烂的文化，明确中华文化的影响，认同中华文化。 2.科学精神:了解中华文化的产生、发展；理解中华优秀传统文化的主 要内容和特征，懂得中华优秀传统文化的当代价值。 3.公共参与:正确认识和对待传统文化，弘扬中华优秀传统文化，积极参加健康有益的文化活动。 01 03 中华文化的形成与发展？ （P94） 中华优秀传统文化的特点和意义？（P96） 02 中华优秀传统文化的主要内容？（P94） 04 中华传统文化存在糟粕的原因？（p97） 阅读教材P94-98的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 05 对待传统文化的正确态度？（P97-98） 06 中华优秀传统文化的当代价值？（p98） 中华优秀传统文化的 主要内容及特点 01 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点: 1、中华文化的形成与发展： 中国是远古人类起源的重要地区，中华文明是人类最古老的文明之一。考古发现证明，无广河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域，还是北方草原、四川盆地、青藏高原、天山南北都是孕育中华文明的摇篮。在几千年历史长河中，中国人民始终团结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，形成了守望相助的中华民族大家庭，创立了多样和谐的中华传统文化。 中华传统文化的创造主体是谁？是怎样形成和发展起来的？ 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点: 1、中华文化的形成与发展： ①中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。 （劳动创造的） 农耕文明 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点: 1、中华文化的形成与发展： ②中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识。（国内各民族） 赵武灵王 胡服骑射 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点: 1、中华文化的形成与发展： ③中华文化也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性（≠ 全盘吸收），促进了自身的发展。（中国与世界） 一、中华优秀传统文化的主要 ... ...