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2023-2024学年鲁教版(五四制)化学八年级全册同步教学 1.3.2 药品的取用和物质的加热 课件(共23张PPT)
日期:2025-11-26
科目:化学
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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2023-2024
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) 1.3.2 药品的取用和物质的加热 1.认识常见的仪器 2.了解仪器的主要用途和使用注意事项 3.记住实验室药品取用规则 1、仪器的主要用途和使用注意事项 2、实验室药品取用规则 学是一门以实验为基础的科学,学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是科学探究的重要手段,学习化学就必然要走进实验室。 实验室是进行科学探究的重要场所,有很多仪器和药品正等待着我们用探究物质及其变化的奥秘。 化 实验室常用仪器 反应仪器: 试管 烧杯 少量试剂的反应容器, 在常温或加热时使用。 配制溶液和较大量试剂的反应容器, 在常温或加热时使用。 直接加热 应放置在石棉网上,使受热均匀 反应仪器: 试管 少量试剂的反应容器, 在常温或加热时使用。 直接加热 烧杯 配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。 间接加热 燃烧匙 用于可燃性固体物质的燃烧。 蒸发皿 用于少量溶液的蒸发、 浓缩和结晶。 坩埚 用于灼烧固体物质。 烧瓶 试剂量较大且又有液体 参与的反应容器。 锥形瓶 常用于滴定实验, 亦可用于普通实验中作反应容器。 盛放药品的仪器: 物质: 固体、液体、气体 广口瓶 放固体药品 细口瓶 盛放液体药品 滴瓶 盛放液体药品 专管专用、不可水洗 集气瓶 收集或贮存少量气体 取用仪器: 镊子 夹取块状或颗粒状固体 药匙 取用粉末状固体 使用后,用洁净的纸擦拭干净 胶头滴管 吸取和滴加少量的液体 取液后,保持胶帽朝上,切莫平放或倒置; 不能把滴管放在实验台或其他地方 用后立即用水清洗(滴瓶上的滴管不清洗) 夹持仪器: 试管夹 夹持试管 从试管底部套入,夹在试管中上部(约距管口1/3处); 使用时,手不要按在短柄上。 坩埚钳 夹取坩埚、蒸发皿, 夹持少许固体物质进行加热或反应。 取热的坩埚、蒸发皿时,坩埚钳需先预热。 铁架台 用于固定或支持各种仪器。 组装仪器按“先下后上,从左至右”的顺序进行。 其他仪器: 水槽 用于排水法收集气体的贮水容器 石棉网 加热时垫于仪器底部使其受热均匀 玻璃棒 搅拌、蘸取液体、引流 搅拌时玻璃棒不可碰撞器壁。 漏斗 将液体注入到小口径容器中时用作加液器 装上滤纸后可用作过滤器 常见化学仪器 其他仪器 水槽、石棉网、玻璃棒、漏斗 反应仪器 可直接加热 垫石棉网加热 试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚 烧杯、烧瓶、锥形瓶 盛放药品的仪器 集气瓶(气体) 细口瓶、滴瓶(液体) 广口瓶(固体) 取出仪器 胶头滴管(液体) 药匙(粉末状或小颗粒固体) 镊子(块状或大颗粒固体) 夹持仪器 试管夹 铁架台 坩埚钳 实验室药品取用规则 环保原则:用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内。 安全原则:实验室一定要注意安全,特别注意保护自己的眼睛。 “三不”原则: 不摸———不能用手接触药品。 不闻———不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。 不尝———不得尝任何药品的味道。 最少量原则:应严格按规定的用量取药品;若无说明用量,一般应按最少量取用:液体为1~2mL,固体只需盖满试管底部。 危险化学品标志 1.固体药品的取用 (1)块状固体或金属颗粒 (2)粉末状固体 (镊子): 先把试管横放 用镊子把药品 放在试管口 把试管慢慢 地竖立起来 一横二放三慢竖 (1)块状固体或金属颗粒 (2)粉末状固体 (镊子): 一横二放三慢竖 (药匙): 先把试管倾斜 用药匙(或纸槽)把 药品送入试管底 把试管 直立起来 一斜二送三直立 ①、瓶塞 。 ②、标签向着 。 ③、瓶口要与试管口 。 ④、倒完后要立即 , 并 。 液体药品通常盛放在 。 细口瓶 倒放 手心 紧挨着 盖紧瓶塞 把试剂瓶放回原处 (1)倾倒不定量的液体药品 液体药品根据用量分为:不定量与定量 2.液体药品的取 ... ...
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