课件编号17132651

1.2.3激素调节的过程课件 (共14张PPT) 苏教版选择性必修1

日期:2024-06-18 科目:生物 类型:高中课件 查看:31次 大小:901741Byte 来源:二一课件通
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1.2.3,激素,调节,过程,课件,14张
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(课件网) 第一章 第二节 体液调节 第三课时 激素调节的过程 激素调节的实例———甲状腺激素分泌的分级调节 当你在寒风中瑟瑟发抖时,身体内几乎所有细胞动员起来,共同抵御寒冷。起动员作用的是神经冲动和激素。 甲状腺分泌的甲状腺激素在其中起重要作用。甲状腺激素随血液运到全身,几乎作用于体内所有的细胞,提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量。 甲状腺激素的分泌是如何调节的呢? 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 垂 体 促进 甲状腺 促进 抑制 抑制 新陈代谢,抵御寒冷 促进 寒冷、过度紧张等刺激 反馈调节 分级调节 模型建立:下丘脑—垂体—甲状腺轴 (1)分级调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑控制垂体,垂体控制相应的腺体 (2)反馈调节:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作。 ①正反馈:反应的产物反过来促进反应的进行 ②负反馈:反应的产物反过来抑制反应的进行 下丘脑、垂体和甲状腺功能的分级调节系统,也称为下丘脑———垂体———甲状腺轴。人和高等动物体内还有“下丘脑———垂体———肾上腺皮质轴” “下丘脑———垂体———性腺轴”等。 分级调节系统 下丘脑 垂体 靶腺轴 想一想 解释为什么注射性激素会导致性器官萎缩,甚至失去生育能力? 性激素过多,会通过反馈调节抑制垂体分泌促性腺激素,促性腺激素可以促进性器官的发育,所以缺乏促性腺激素会导致性器官萎缩,甚至失去生育能力。 例:下图为激素分泌的分级调节示意图,下列有关说法中错误的是( ) A.激素①是促甲状腺激素B.激素③能促进机体的新陈代谢C.寒冷情况下,激素①分泌量增加,导致激素②与激 素③分泌量增加D.摄入碘不足时,激素③分泌量减少,导致激素①与激素②分泌量增加 A ①_____ ②_____ ③_____ a_____b_____c_____ 甲状腺激素 甲状腺 促甲状腺激素 垂体 促甲状腺激素释放激素 下丘脑 ① ② ③ a b c 解题思路: 先找负反馈的起点———甲状腺激素,再顺着下丘脑-垂体-甲状腺轴反推回去 识图———②③表示激素,abc表示腺体 1、激素的信使作用 内分泌腺没有导管。内分泌腺内分泌细胞产生的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递各种信息。临床上通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平。 临床上为什么通过抽取血样检测内分泌系统中激素的水平? 激素分泌后会通过体液(血液循环)进行运输 激素能定向运输吗? 不能;内分泌细胞产生的激素会弥散到体液中,随血液流到全身,因此激素不是定向运输。 激素运输到全身各处,是不是对所有细胞都能起作用? 不一定;激素只能作用于靶器官或靶细胞 二、激素调节的特点 1、激素的信使作用 激素的作用方式,犹如信使将信息从内分泌细胞传递给靶细胞,靶细胞发生一系列的代谢变化。激素一经靶细胞接受并起作用后就失活 激素能持续作用吗? 不能。激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了 为什么体内需要源源不断地产生激素? 激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了,为了维持激素含量的动态平衡,体内需要源源不断地产生激素 3、激素的高效作用 虽然含量甚微,但作用效果极其显著。 1.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用。( ) 2.甲状腺激素可为靶细胞提供能量。( ) × × 2、激素的特异作用 激素选择靶器官、靶细胞,是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别,并发生特异性结合实现的。 【注意】激素种类多、量极微,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。 1、激素的信使作用 2、激素的特异作用 3、激素的高效作用 二、激素调节的特点 激素之间的关系 不同激素对同一生理效 ... ...

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