三年级上册 田 5.(1)右下（或下右）平移(2)上左 (或右上)平移旋转6. 第17周 分数的初步认识（一） 1.六分之二。涂色部分可以拼成2个小长方形，正好相当于大长方形的六分 之二。2.八分之一。对折三次后，折痕将这根绳子平均分成了(2×2×2)段。 3.一样多。小颖吃的剩下4份中的1份，就是原来5份中的1份。4.第二根 长。第一根原来有这样的2份，第二根原来有这样的3份。5.(1)图略。(2) 水池占这块地的八分之三。 第18周 整理与复习(1)一数的世界 1.(1)337×6=2022(答案不唯一)，647×9=5823.2.9,8。规律是：上边 的数×左边的数+右边的数=中间的数。3.297米。100棵琼花之间有99个 间隔100-1=99,99×9÷3=297（米）。4.电话。205×8=1640（元）1640 >1600190×8=1520(元)15201600408×4=1632（元）1632>1600 能购买电话。5.12千米。倒过来想，3千米是剩下路程的一半。3×2×2=12 (千米)。6.31枚。每边的黑棋子有50÷5+1=11（枚），每边的白棋子有11 85三年级上册 w、之之下 第17周 5o5o5心5c5o5月 分数的初步认识（一） 1.图中涂色部分是这个图形的几分之几？ 涂色部分 拼起来试试。 2.将一根绳子连续对折三次，然后沿折痕剪开， 折痕将绳 每段的长度占原来绳长的几分之几？ 子平均分成的 段数是几个2 相乘的积呢？ 小颖吃的 3.一块月饼，小刚吃了这块月饼的5，小颖吃了 相当于这块月 剩下月饼的，他们俩谁吃得多？ 饼的几分之 几？ 43 附加题 先画出原 4.下图是两根长方形纸条用后剩下的，它们同样 来两根的长度 长，原来哪一根长一些？ 再比哦！ 第一权： 第二根： 3 注意平均 5.校园里有一块长方形的空地，打算用这块地的 分哟！ 四分之一种草坪，八分之三种花，其余的地用来挖一 个水池。 (1)请在图中画出学校的设计示意图。 (2)水池占这块地的几分之几？ 44
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