Unit 6 Meet my family B let’s talk 课件 学案 教案 同步练习 素材

同步练习 一、选择与所给单词同类的一项。 ( ) 1. brother A. sister B. player21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有 ( ) 2. nurse A. uncle B. doctor ( ) 3. your A. this B. her ( ) 4. what A. white B. where21世纪教育网版权所有21教育网 ( ) 5. she A. he B. job 二、选择恰当的句子填空，完成对话。 -- _____ 1. -- She is a nurse. -- What’s his job? 21世纪教育网版权所有 2. -- _____ -- Is this your father? 21世纪教育网版权所有 3. -- _____ -- _____ 4. -- No, it’s me. 21世纪教育网版权所有 Unit 6 Meet my family Part(B) Let’s talk 【学习目标】 1. 能听、说、认读本课句型Is this your uncle? Yes, it is. Is this your baby brother? No, it’s me.并能在情景中运用。21世纪教育网版权所有 2. 能听懂、会说本课对话，并在实际情景中运用。21世纪教育网版权所有 【预习导航】 一、我会读！ 1.Free talk: A:How many people are there in your family ? 21世纪教育网版权所有21教育网 B:Three. A:Who are they ? B;My father,my mother and me. 2.我会读。 father, mother, parents, uncle, aunt, grandfather,21cnjy.com grandmother，cousin, baby brother, sister. 21世纪教育网版权所有21·cn·jy·com 二、合作探究。 1.用this is ...介绍自己的家人。 This is my father. This is my mother. 引人Is this your uncle/aunt...? 回答Yes,he/she is. No,he/she isn’t. 2.提前学习表示职业的单词。 Doctor 医生。21世纪教育网版权所有 Nurse 护士。 Farmer 农民。 Cook 厨师。 Driver 司机。 3.生词关。 Job 工作。 What’s ...job ? 询问工作。21世纪教育网版权所有 【达标练习】 一、从方框中选择恰当的选项填到句子中的空白处，使句子完整。只填序号。 1. -- _____ your uncle, Sarah? 21世纪教育网版权所有 -- Yes, it is. 2. My uncle is a _____. 3. -- Is this your mother? -- Yes, _____.21世纪教育网版权所有 4. -- _____ her job? -- She is a nurse. 5. -- Is this your _____? -- No, it’s me. 21世纪教育网版权所有 二、看表格，仿照示例对话。 father doctor mother teacher uncle diver aunt nurse 例：-- Is this your father? 21世纪教育网版权所有 -- Yes, it is. -- What’s his job? 21世纪教育网版权所有 -- He is a doctor. 【学习反思】 PEP Book 3 Unit 6 Meet my family Part(B) Let’s talk 教学目标与要求 1. 能听、说、认读本课句型Is this your uncle? Yes, it is. Is this your baby brother? No, it’s me.并能在情景中运用。21世纪教育网版权所有 2.能听懂、会说本课对话，并在实际情景中运用。21世纪教育网版权所有 重点 句型Is this your…? Yes, it is. No, it isn’t. 难点 句型Is this your…? Yes, it is. No, it isn’t. 教具 不同人物的图片 录音带 单词卡片 学生带父母亲的单人照和家庭相册。 教学环节 师生活动 Preparation准备活动 1. 唱64页歌曲：My family. 21世纪教育网版权所有 2. Let’s do: Act like a teacher/doctor/nurse/farmer/driver. 3. 教师出示单词卡，让学生认读单词： cook, driver, doctor, farmer, nurse 教学环节 师生活动 Presentation新知呈现 　　 1. 教师提问：What’s your mother’s /father’s job? 学生回答问题后，继续问其他学生。21世纪教育网版权所有21教育网 2. Let’s chant：听录音，学歌谣。可采用一问一答的形式唱歌谣。 What’s your father’s job? He is a doctor….21·cn·jy·com 3. 教师指着一学生家庭照片上的人物问：Is this your mother/father? 启发学生回答：Yes, it is./ No, it isn’t. ... ...