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课件网) 第一课 第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 高中政治统编版必修二经济与社会 政治认同：通过本节课的学习，理解我国的生产资料所有制，坚定制度自信。 科学精神：了解公有制经济和非公有制经济在我国发展中的作用，理解我国实 行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必要性。 法治意识：理解各种所有制经济依法平等使用生产要素，公平参与市场竞争， 同等受法律保护。各种市场主体依法参与经济活动。 核心素养目标 公共参与：理解我国基本经济制度的基础上，为积极参与经济生活奠定基础。 总议题：我国的生产资料所有制 议题一：物质资料生产 奠基础 议题二：以公有制为主体 定性质 议题三：多种所有制经济共同发展 添活力 议题一：物质资料生产 奠基础 起床，水、日常生活用品 1 上午学习，书桌、文具、书本 2 中午食堂用餐，粮食、蔬菜、服务 3 4 探究与分享 晚上在家复习，电等 衣食住行 物质资料的生产 条件 生产资料 劳动 源泉 生产资料所有制 （一）物质资料的生产 产品分配关系 生产资料 所有制关系 生产关系 生产中 人与人的关系 决定性作用 核心 是经济制度的基础， 其中…… 社会主义国家：公有制 资本主义国家：私有制 我国：公有制为主体 多种所有制经济共同发展 （二）生产资料所有制 内容（是什么） 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 地位 1.是中国特色社会主义制度的重要支柱； 2.体现了中国特色社会主义制度的优越性。 如何坚持 以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引，在坚持社会主义各项基本经济制度的基础上，推动经济高质量发展。 （三）我国的生产资料所有制 议题二：以公有制为主体 定性质 1.公有制经济的内容 （一）公有制经济 公有制经济 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的 国有成分和集体成分 爸爸：中国中铁有限公司属于国有经济； 妈妈：村集体合作社属于集体经济； 哥哥：北京航空食品公司属于混合所有制经济，其中国家民航总局所占的股份也是公有制经济的一部分。 ◆李同学的爸爸在中国中铁有限公司工作。中国中铁有限公司是一家国有企业、每年向国家上缴的利润可观。 ◆李同学的妈妈在村集体合作社进行投资。村集体合作社是由当地村委会集资兴办的，每年向村里上缴利润，村民可以得到分红。 ◆李同学的哥哥在北京航空食品公司工作。北京航空食品公司是改革开放后第一家中外合资企业，成立之初国家民航总局占有40%的股份。 阅读材料，请从所有制角度判断，李同学家人分别在什么类型企业工作？ 综合探究1 （一）公有制经济 材料一：中国社会科学院研究结果显示，公有制资产288.99万亿元，在社会总资产中占比达到55.78%。在我国所有制结构中，公有制经济占有主体地位。 材料二： 材料三：有专家指出，国企条条框框太多；职工又过于安逸；国企资金虽多，但缺乏危机和竞争意识，盲目投资，导致了一些国企的亏损。 体现之一：公有资产在社会总资产中占优势。 注意①这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。 注意②公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。 2.公有制经济主体地位的体现 阅读材料，分析公有制主体地位主要体现在哪些方面？ 材料五： 国有经济的行业分布图（P6） 材料六：2020年中国企业500强 体现之二：国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 ①国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。 2.公有制经济主体地位的体现 阅读材料，分析公有制主体地位主要体现在哪些方面？ ②国有企业是国有经济的主要实现形式，是…是…是… 注意： 名次 企业名称 营业收入 （亿元） 1 中国石油化工集团有限公司 27427.80 2 中国石油天然气集团有限公司 259 ... ...
