科普版（三年级起点）小学英语五年级下册 Lesson 6 Revision 教案

Lesson 6 revision 【教学目标】 复习本单元所学单词及语法. 【教学重点】 Can和must的用法. 【教学难点】 There be 的用法. 【教学过程】 Ⅰ．Warming up Ⅱ．Greeting Ⅲ．presentation 1．结合PPT学习课文第一段对话 学习语法点can和must的用法情态动词can, may, must的用法 2．明显区分: （1）只可用can(could),表示“能力”(体力、知识、技能) （2）may:用于祈使句,表示祝愿.May you succeed! （3）must:表示必须You must come in time. 表示“请求”或“许可”: can, may, must都可用,但语气和程度不同. 3．can(could)用于各种句型和大部分人称. 例:肯定句:You (He, We) can go now. 否定句:You (He, We) can't go now. 疑问句:Can I (you, he) go now Yes, you can. (No, you can't.) 4．may(might)用于各种句型,但在肯定句和否定句中不用于第一称;在疑问句中不用于第二人称. 例: （1）肯定句:You (He) may go now. （2）否定句:You (He) may not go now. （3）疑问句:May I (he)go now 肯定回答:Yes, you may. (Yes, you can) (否定)No, you may not.(No, you can't.／ No, you mustn't.) 口语化回答:(肯定)Yes, please.(Certainly.) (否定)No, please don't.(No, of course not.) 6．must用于各种句型和大部分人称. 例: （1）肯定句:I (You, He) must go now. （2）否定句:You (He) mustn't go now. （3）疑问句:Must (you, he) go now 肯定回答:Yes, you must. 否定回答:No, you needn't.(No, you don't have to.) 7．work in pairs 两个学生一组模仿文中对话,用can I... 提问,另一个问答. 8．学习第二段对话 复习职业和场所的单词:doctor, hospital, work （2）听音频跟读 （3）句型 Where do you come from Do you live in... Where do you work How many ...are there in... works in pairs利用复习的句型去尽可能多地获取对方的信息. 如: A: What do you do B: I am a... A: Where do you work B: I work... 9．完成课本listen and choose. 10．展示房间复习介词 on under, behind near, in 利用房间里的物品让学生速记个物件的位置摆放,后提问学生where is... 【作业布置】 1．完成课本3、4部分的练习 2．完成第1-5节课的重点句型并完成课本part 5练习 3．复习20以上数字表达完成课本part 6,比赛看哪组完成最快. 4．完成课本part 7,并模仿该对话,与同桌进行对话 5．完成课本未完成习题. 3 / 3