6.神奇的小电动机 1.认识电动机的结构 外壳 转子 后盖 2.进行实验，填写实验记录单 实验步骤 改变磁铁的南北两极 改变电池的正负极 通电后转子转动情况 面(
课件网) 6.神奇的小电动机 六年级上册第四单元《能量》 在电动玩具车里都有小电动机，接通电流，它就会转动，然后通过齿轮、皮带、曲轴等方式，驱动玩具车前进。 电池 电动机 (提供电能) (提供动力) 一 聚焦 小电动机里面有什么？为什么通电后它就会转动呢？ 一 聚焦 小电动机的各个部分 磁铁 金属轴 线圈 铁芯 换向器 二 探索 （一）拆开小电动机，观察它的构造。 换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。换向器有三个独立绝缘的弧形铜片组成，每个弧形铜片伸出一个金属片，导线架在金属片上。转子转动时，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。 二 探索 （一）拆开小电动机，观察它的构造。 后盖 电刷 两个电刷一端与电池正负极相连，另一端与转向器的弧形铜片连接。 二 探索 （一）拆开小电动机，观察它的构造。 线圈 铁芯 可以给它通电，然后看它能否吸起大头针。 可以利用小磁针靠近通电转子铁芯，观察小磁针是否发生偏转。 像这样由线圈和铁芯组成的装置叫做电磁铁。 转子上有线圈绕在铁芯上，它是个电磁铁吗？想办法验证你的猜想。 二 探索 （一）拆开小电动机，观察它的构造。 【方法1】动手将小电动机的转子、电源、开关用导线连接起来，形成一个完整的电路。接通电源，利用小电动机的转子去吸引大头针。如果能够吸引大头针，说明它是一块电磁铁，如果不能吸引大头针，说明它不是一块电磁铁。 二 探索 （一）拆开小电动机，观察它的构造。 转子上有线圈绕在铁芯上，它是个电磁铁吗？想办法验证你的猜想。 【方法2】利用小磁针靠近通电转子铁芯，观察小磁针是否发生偏转。如果发生偏转，它是电磁铁；如果不发生偏转，它不是电磁铁。 二 探索 （一）拆开小电动机，观察它的构造。 转子上有线圈绕在铁芯上，它是个电磁铁吗？想办法验证你的猜想。 安装支架 安放转子 连接电路 让小电动机转子转动起来 改变小电动机转子的转动状态 二 探索 （二）小电动机转动是各个部件共同工作的结果，这几部分是怎样相互作用的。 （1）安装转子。 在小瓶子上套两根橡皮筋。把铁丝架和导线架插进橡皮筋中固定。 把转子的电流换向器放在导线架上，另一端的轴放在铁丝架上，要使转子能够灵活转动而不被卡住。 ①Ⅴ形叉子是关键的部件，它起着电刷的作用。张开的角度要避免把转换器卡死。 ②调节支架。一是要使转子放水平，二是支架和电刷距离要合适，转子不被卡住，能灵活转动又不滑落。 二 探索 （二）小电动机转动是各个部件共同工作的结果，这几部分是怎样相互作用的。 （2）让转子转动起来。 通过导线架给转子线圈通上电流，用一个磁铁靠近转子，转子转动了吗？ 把磁铁拿开，转子还能转动吗？ 注意事项： 1、用一个带导线的小灯泡检测组装的电路有无故障，电流是否顺利到达了Ⅴ形叉子处。 2、如果通了电，磁铁靠近转子，小电动机没有转动，可用手动一动转子，帮助转子克服静摩擦力。 二 探索 （二）小电动机转动是各个部件共同工作的结果，这几部分是怎样相互作用的。 （3） 改变转子的转动状态。 转动速度：试一试，将两个磁铁的不同磁极相对并缓慢地靠近通电的转子，观察转子转动的速度有何变化，会不会更快呢？ 转动方向：试一试改变两个磁铁的南北极或者改变电池的正负极，转子的转动方向会怎么变化？ 二 探索 （二）小电动机转动是各个部件共同工作的结果，这几部分是怎样相互作用的。 实验记录 实验步骤 给转子线圈通上电流 用一个磁铁靠近转子 用两个磁铁靠近转子 改变磁铁 ... ...
