课件编号17151135

3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 导学案-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

日期:2024-06-16 科目:思想政治 类型:高中学案 查看:32次 大小:271125Byte 来源:二一课件通
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3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 导学案 一学科核心素养 政治认同:通过对改革开放的学习,坚定对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化自信的认同。 科学精神:能运用中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的科学内涵分析问题,解决问题。 公共参与:感受改革开放40多年给我们生活带来的巨大变化,在学习和实践中坚持和发展中国特色社会主义。 二学习重难点 重点:是中国特色社会主义的形成和发展过程、中国特色社会主义道路、理论、 制度、文化的意义。 难点:是论证中国特色社会主义是改革开放以来全部理论和实践的主题、是改革开放以来所取得一切成绩和进步的根本原因。 三课前预习 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1.围绕的主题 (1)1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有_____的社会主义”这一鲜明主题。 (2)习近平指出,_____是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 2.中国特色社会主义理论体系 (1)邓小平理论 ①解决的问题:围绕_____、_____这一根本问题,明确提出走自己的路、建设_____,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 ②内容:深刻揭示社会主义本质,确立_____,制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。 ③重要意义:成功_____了中国特色社会主义。 (2)“三个代表”重要思想 ①解决的问题:加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设_____、_____的认识。 ②内容:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国_____。 ③重要意义:成功把中国特色社会主义推向_____。 (3)科学发展观 ①解决的问题:深刻认识和回答了新形势下实现_____、_____等重大问题。 ②内容:坚持_____、全面协调可持续发展。 ③重要意义:成功在新形势下_____了中国特色社会主义。 (4)习近平新时代中国特色社会主义思想 ①内容:以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把_____基本原理同中国具体实际相结合、同中华_____传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从_____出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 ②重要意义:推动党和国家事业取得历史性成就、发生_____,中国特色社会主义进入了_____。 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义_____,形成了中国特色社会主义_____,确立了中国特色社会主义_____,发展了中国特色社会主义文化。 2.基本内涵 (1)中国特色社会主义道路 ①地位:是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 ②内涵 领导者 坚持_____的领导 一个中心 以_____为中心 两个基本点  坚持四项基本原则,坚持改革开放 五位一体 建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明 两个目标 逐步实现全体人民_____,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 (2)中国特色社会主义理论体系 ①回答问题:从新的实践和时代特征出发坚持和发展_____,科学回答了建设中国特色社会主义的_____、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题。 ②地位:实现了_____新的飞跃。 (3)中国特色社会主义制度 ①形成:党和人民在长期实践探索中形成的_____。 ②体现:我国_____是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 ③特点:以_____为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基 ... ...

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