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课件网) 英 英 语 语 堂 法 课 语 课 高 堂 中 动词和动词短语 动词和动词短语基本框架： 动词和动词短语综述 动词是用来描述主语的动作、行为或状态的词，在句中作谓语，是句子中不可缺少的部分。 一、动词 1.实义动词 实义动词是表示动作或状态的动词，在句中可以单独作谓语，有自己完整的、实在的意义，所以称为实义动词。实义动词可分为及物动词和不及物动词。 （1）及物动词后可直接带宾语。 In China，he developed an interest in teaching English to Chinese students.在中国，他对教中国学生学习英语产生了兴趣。（developed后接宾语） He handed the teacher a slip of paper.他交给老师一张纸条。（handed后接双宾语） 一、动词 （2）不及物动词后不能直接带宾语。 Will looked around carefully.威尔仔细地环顾四周。 Some people believe the Devil exists.有些人相信撒旦确实存在。 2.连系动词 连系动词是连接主语和表语的动词。它不能独立存在，后面必须跟表语一起构成谓语，表示主语的身份、类别、特征、状态等。 （1）表示状态的连系动词，常用的是be的各种形式。 She is dirty and wearing a shabby dress.她穿着破旧的衣服 ，还脏兮兮的。 （2）The rose is the national flower of England.玫瑰是英国的国花。 一、动词 （2）表示感官的连系动词。这类动词主要有feel, smell, sound, taste等，它们没有被动语态。 This kind of cake tastes delicious.这种蛋糕尝起来很美味。 That sounds great.听起来妙极了。 （3）表示变化的连系动词。这类连系动词比较多，常见的有become, grow, turn, fall, get, go, come, run等，主要用来表示主语变化成什么情况。 Even quiet and serious scholars can become excited about it.甚至沉默严肃的学者也能因其而激动。 The maple leaves turn red in autumn.枫叶在秋天变红了。 一、动词 高频考点： 表示“变成什么样子的人”常用become和turn，但是turn后作表语的名词前不用冠词。 He wanted to become a writer but he turned journalist.他想成为一名作家，但却成了一个记者。 （4）表示表象的连系动词。这类词主要有seem，appear，look等。 She used to smile all the time but now she looks washed out and unhappy.过去的她笑口常开,而现在的她看上去却缺乏活力，很不开心。 He seemed disappointed when he was refused.被拒绝后他看起来很失望。 一、动词 （5）表示终止的连系动词。这类词主要有prove, turn out等。 I imagined it would prove an easy task.我以为这会是一项容易的任务。 The medicine turned out highly effective.该药疗效显著。 （6）表示持续的连系动词。这类词主要有remain, keep, stay等。 He always keeps silent at the meeting.开会时他总是保持沉默。 3.助动词 助动词不能独立作谓语，必须和动词原形或分词构成复合谓语，表示实义动词的时态、语态、语气、人称和数等。 （1）助动词be可以和过去分词构成被动语态，或与现在分词构成各种进行时态。 History is made by the people.历史是人民创造的。 She is doing her homework now.她正在做家庭作业。 一、动词 （2）助动词do主要用来帮助实义动词构成否定、疑问等形式，也可在一般现在时或一般过去时的句子中，置于实义动词原形前起强调作用。 Do you like her talk show 你喜欢她的脱口秀吗？（do构成一般疑问句） I do want to have a talk with you.我的确想和你谈一谈。（do表示强调） （3）助动词have主要和过去分词一起构成各种完成时态。 Since it began in 1951, we have given awards to films from all ... ...
