第五节 光的色散 【学习目标】 1.了解白光是由色光组成的。 2.知道色光的三原色。 3.了解透明物体由什么决定的。 4.了解不透明物体的颜色由什么决定的。 【课堂活动】 一、光的色散现象 思考： 彩虹是如何形成的？17世纪前，人们以为在五光十色的世界中，太阳光是最单纯的，真是这样的吗？ 观看视频： 1.太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是 、 、 、 、蓝、 、紫. 2.白光是由 混合而成的。 3.光的色散是光的 现象。 二、色光的混合 用放大镜观察彩色电视画面上的各色光条，可以发现，电视屏幕上显现出的丰富多彩的颜色，都是由红、绿、蓝三种色光合成的。 是光的三原色。 反馈练习一： 1.在“五岳”之一泰山上，曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是（ ） A.光的直线传播 B.小孔成像 C.光的反射 D.光的色散 2.彩色电视荧光屏上呈现各种颜色，都是由三种基本色光混合而成的，这三种基本色光是 （ ） A、红、橙、黄 B、黄、绿、蓝 C、橙、靛、紫 D、绿、红、蓝 三、物体的颜色 1.透明物体的颜色 让三棱镜折射后的光带分别通过红、绿、蓝三种颜色的玻璃片，你在白屏上看到了什么？这一现象说明了什么？ 结论：红色玻璃纸只能通过 ；蓝色玻璃纸只能通过 ；绿色玻璃纸只能通过 。透明物体的颜色是由它能够 决定的。透明物体的颜色是由它 决定的。 思考： 1.其余色光到哪里去了？ 2.同学们透过无色透明眼镜能看到什么颜色？ 3.若没有光线进入人眼,人眼感觉是什么颜色 2.不透明物体的颜色 实验探究：在盒子里分别呈红、蓝、绿三种颜色的不透明物体， 在红光的照射下分别呈什么颜色？ 结论：红色物体呈 ；绿色物体呈 ；蓝色的物体呈 。 在绿光的照射下分别呈什么颜色？ 结论：红色物体呈 ；绿色物体呈 ；蓝色的物体呈 。 在蓝光的照射下分别呈什么颜色？ 结论：红色物体呈 ；绿色物体呈 ；蓝色的物体呈 。 不透明物体的颜色是由它 决定的， 思考： 1.白色物体 色光 2.黑色物体将吸收 色光 反馈练习二： 1.白光通过绿色玻璃照在绿色的菠菜上，菠菜呈 色，照在红色苹果上，红色苹果呈 色，照在白纸上，白纸呈 _色。 2.在无其他任何光源的情况下，舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看她 （ ） A.全身呈绿色 B.上身呈绿色，裙子不变色 C.上身呈绿色，裙子呈紫色 D.上身呈绿色，裙子呈黑色
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