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课件网) 第3单元 生物圈中的绿色植物 第7章 绿色植物与生物圈 01 基础过关 02 能力提升 目录 03 实践创新 目录 1. 绿色植物在生物圈中的作用是（ D ） A． 绿色植物是生产者 B． 促进生物圈水循环 C． 维持大气中氧气和二氧化碳的平衡 D． 以上都是 D 2. 绿色植物制造的氧气维持着生物圈中的（ D ） A． 能量守恒 B． 水分循环 C． 气温相对稳定 D． 碳—氧平衡 D 3. 绿色植物在生物圈的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有（ C ） A． 光合作用 B． 呼吸作用 C． 蒸腾作用 D． 吸收作用 C 4. 我国的主体植被是（ C ） A． 荒漠 B． 草原 C． 森林 D． 河流 C 5. 我国的植物资源十分丰富，其中被称为植物界“大熊猫”的植物是（ A ） A． 银杉 B． 珙桐 C． 水杉 D． 梧桐 A 6. 下列不属于我国植被面临的主要问题的是（ D ） A． 过度放牧使草场退化 B． 土地沙漠化 C． 对森林资源的不合理利用 D． 我国的植被类型单一 D 7. 下列被誉为“世界林业生态工程之最”的是（ C ） A． 平原绿化工程 B． 太行山绿化工程 C． 三北防护林工程 D． 黄河中游防护林工程 C 8. 保护森林，人人有责。下列行为正确的是（ A ） A． 制定长期合理开发、利用森林资源方案 B． 多使用一次性木筷 C． 为提高农民经济收入，将林地改为耕地 D． 张网捕猎各种鸟类 A 9. 下列有关绿色植物在生物圈中的作用，正确的是（ C ） ①制造有机物，养育了生物圈中其他生物 ②促进生物圈的水循环 ③缓解温室效应 ④保持水土，防风固沙 ⑤污染环境，破坏生态环境 C A． ①②⑤ B． ②③⑤ C． ①②③④ D． ①②③④⑤ 10. 我国大力实施《退耕还林条例》，明确提出要退耕还林、还草、还湖，退牧还草，其主要目的是（ B ） A． 发展畜牧业 B． 改善生态环境 C． 发展旅游业 D． 增加木材产量 B 11. 我国的三北防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城”建设工程。下列不属于植树造林在保护环境方面的要求的是（ A ） A． 能为经济建设提供大量木材 B． 能够防风固沙，保持水土 C． 能够涵养水源，美化环境 D． 能够调节气候，净化空气 A 12. 阅读下列资料，回答问题。 绿色植物在进行光合作用时，会吸收大量的二氧化碳并将其转化为糖类等有机物，而森林又是地球上最大的植物群落。因此，森林可以看成是陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”，也被誉为绿色的“能量转化器”、天然的“蓄水池”、自动的“空气净化器”。中国政府提出的建立“亚太森林恢复与可持续管理网络”的重要倡议，被国际社会誉为应对气候变化的森林方案。 （1）之所以森林被称为“储碳库”，是因为森林通过 光合作用 将二氧化碳转化为糖类等有机物。 （2）二氧化碳是温室气体，森林能吸收大量的 二氧化碳 ，具有 减弱 （填“减弱”或“增强”）地球温室效应的作用。 （3）森林犹如绿色水库，植物的根 吸收 水分，再通过 蒸腾 作用散失水分，促进了生物圈的 水循环 。 （4）5棵树可意会为“森林”，绿化祖国是我们的责任，你应该怎样做？ 积极参与植树造林（或保护绿色植物；或保护生态环境等） 。 光合 作用 二氧 化碳 减弱 吸收 蒸腾 水循环 积极参与植树造林（或保护绿色植物；或保护 生态环境等） 13. （科普阅读）科学实验证明1 公顷柳杉林每月可吸收160 kg二氧化硫，说明森林对环境的作用是（ B ） A． 保持水土 B． 净化空气 C． 过滤尘埃 D． 涵养水源 B 【题13解析】森林在一定范围内，吸收二氧化硫，使空气污染的环境得到净化。 14. （跨语文学科）“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”从生物圈水循环的角度分 ... ...
