第一单元看魔术-乘法的初步认识（拓展卷） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题（每题2分，共10分） 1．求3个5相加，错误的算式是( )． A．3×5 B．3＋5 C．5＋5＋5 2．5个6相加，列式是（ ）。 A．5＋6 B．6×5 C．6＋5 3．4＋5＋6＋7＋8×0得（ ） A．22 B．0 C．30 4．3×6的加法算式可以是（ ）。 A．6＋6＋6 B．3＋3＋3 C．3＋6 5．最大的两位数与50的积是（ ） A．500 B．4950 C．4059 二、填空题（每空1分，共26分） 6．在括号里填写“＋”“－”“×”。 4( )5＝9 5( )2＝10 5( )5＝10 5( )3＝15 5( )1＝4 5( )5＝0 7．8×5＝40，读作( )算式中的“5”是( )，“8”是( )，“40”是( )。 8．在7×3＝21中，7和3叫作( )，21叫作( )。 9．2+2+2+2+2=10，表示有( )个( )相加， 可以改写成乘法算式 ( )或( )． 10．5个4相加,列加法算式是( ),列乘法算式是( )或( )． 11．一个因数是8，另一个因数是6，积是( )。 12．6×4读作( )，表示( )或( ) 13．一个因数是5，一个因数是4，写作( )×( )。 14．李叔叔练习毛笔字，1分钟大约能写9个．照这样的速度，他2小时大约能写( )个？ 15．一个因数是4，另一个因数是2，积是8．写成乘法算式是( )． 三、判断题（每题1分，共5分） 16．求6个3相加，和是多少，列式：6＋3＝9。( ) 17．求几个相同加数的和，可以用乘法计算。( ) 18．5×5和5＋5的意义相同。( ) 19．2个4相加和4个2相加的结果相同． ( ) 20．1＋2可以写成2×1． ( ) 四、计算题（共11分） 21．直接写得数 （每题1分，共3分） 600×5＝_____ 3400×2＝_____ 1200×4＝_____ 22．用竖式计算． （每题2分，共8分） （1）135×46= （2）603×16= （3）40×305= （4）80×250= 五、解答题（每题6分，共48分） 23． (1)一共有多少名同学在跳绳？ (名) (名) (2)一共有多少名同学在玩跷跷板？ (名) (名) (3)你还能提出什么问题？ 24．有5个角，一共有多少个角？ 25．买东西。 （1）买两支钢笔多少钱？ （2）买三本书需要多少钱？ （3）买5个铅笔盒多少钱？ 26．先填空，再写乘法算式． 每串有( )把钥匙，有( )串，一共有( )把． □○□○(把) (把) 27．买5个铅笔盒多少钱？ 5元 加法算式：＋＋＋＋=（元） 乘法算式：×=（元） 28． (1)一共有多少辆汽车？ □○(辆) (辆) (2)一辆汽车有4个轮子，一共有多少个轮子？ □○(个) (个) 29． （1）一共有多少盘草莓？ □○（盘） （盘） （2）一共有多少个草莓？ □○（个） （个） 30．一共有多少只小鹿？ 加法算式：＋＋=（只） 乘法算式：×=（只） 或×=（只） 参考答案： 1．B 2．B 3．A 4．A 5．B 【详解】解：最大的两位数是99 50×99=4950 故选B． 6． ＋ × ＋ × － － 7． 八乘五等于四十 因数 因数 积 8． 因数 积 9． 5 2 2×5＝10 5×2＝10 10． 4+4+4+4+4=20 5×4=20 4×5=20 11．48 12． 6乘4 6个4相加 4个6相加 13． 5 4 14．1080 【分析】根据1小时=60分，先把2小时化成分，统一时间；再根据工作效率×工作时间=工作总量，列出乘法算式，即可解答此题． 【详解】1小时=60分，2小时=60×2=120分，9×120=1080（个） 答：他2小时大约能写1080个字． 故答案为1080． 15．4×2＝8 16．× 17．√ 【详解】求几个相同加数的和，可以用乘法计算；例如：3＋3＋3＋3＋3＝3×5。 故答案为：√ 18．× 19．√ 20．× 21． 3000 6800 4800 22．（1）135×46=6210； （2）603×16=9648； （3）40×305=12200； （4）80×250=20000． 23．(1)4＋4＝8(名) 4×2＝8(名) (2)2＋2＋2＝6(名) 2×3＝6(名) (3)示例：滑滑梯的一共有多少名同学？ 3＋3＋3＝9(名) 3×3＝9(名) 24．5×3＝15（个） 25．（1）4×2＝8（元）； （2）8×3＝24（元）； （3）5×5＝25（ ... ...
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