课件编号17185371

实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 金属与酸反应的实验 课件(共19张PPT内嵌视频)

日期:2024-05-12 科目:化学 类型:初中课件 查看:79次 大小:46616350Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 老师:XXX 班级:XXX 实验:金属与酸反应的实验 实验内容 典型例题 课堂练习 实验内容 实验内容 实验目的: 1.认识金属与盐酸、稀硫酸的反应; 2.通过对金属与盐酸、稀硫酸反应的分析,认识置换反应。 实验用品: 锌粒、镁条、铁丝、铜片、稀盐酸、稀硫酸、木条、打火机、试管。 实验内容 实验步骤: (1)在试管里放入少量镁,加入5mL稀盐酸,用燃着的小木条放在试管口,观察现象,并判断反应后生成了什么气体。 镁与盐酸 实验内容 实验步骤: (2)参照上述实验步骤,分别在放有少量锌、铁或铜的试管中加入稀盐酸,观察现象,比较反应的剧烈程度。如果有气体生成,判断生成的是什么气体。 (3)用稀硫酸代替稀盐酸进行实验,并比较发生的现象。 铁 锌 实验内容 实验视频: 实验内容 实验记录: 金属 现象 反应的化学方程式 稀盐酸/稀硫酸 镁 锌 铁 铜 剧烈反应,产生大量气泡 Mg + H2SO4 = MgSO4 +H2↑ 反应较剧烈,产生较多的气泡 Zn+ H2SO4 = ZnSO4 +H2↑ 反应较慢,产生少量气泡 Fe + H2SO4 = FeSO4 +H2↑ 无现象 无 FeSO4溶液 实验内容 问题与讨论: (1) 哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应?反应的剧烈程度如何?反应后生成了什么气体?哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应?根据反应时是否有氢气产生,将金属分为两类。 实验内容 问题与讨论: (2) 对于能发生的反应,从反应物和生成物的物质类别如单质、化合物的角度分析,这些反应有什么特点?将这一类反应与化合反应、分解反应进行比较。 Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑ Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑ Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 铁发生置换反应均生成+2价的亚铁化合物 单质 单质 单质 单质 化合物 化合物 化合物 化合物 + + = + + = 置换反应 典型例题 典型例题 1.下列物质中,不能用金属和稀硫酸直接反应制得的是( ) A.硫酸镁 B.硫酸锌 C.硫酸铁 D.硫酸铜 CD 典型例题 2.对X、Y、Z三种金属活动性的实验研究过程如下: 取形状相同、大小相等的X、Y、Z三种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,X、Z表面都产生气泡,但X产生气泡的速度明显比Z的快,Y表面无明显现象 。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是 ( ) A.X>Z>Y B.Z>Y>X C.X>Y> Z D.Z>X>Y A 典型例题 3.向下列试管中分别加入稀盐酸,用序号填空: (1)其中没有气泡产生的是___,产生气泡速率最快的是___。 (2)写出④中发生反应的化学方程式:_____,反应后得到的溶液呈____色。 ① ③ Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ 浅绿 (3)由上述实验现象可知,四种金属活动性顺序为_____。 Mg>Zn>Fe>Cu 课堂练习 课堂练习 1.下列不能与稀盐酸反应的金属是(  ) A.Cu B.Zn C.Al D.Mg A 2.下列物质中,能够直接由金属单质和稀盐酸反应制得 的是(  ) A.ZnCl2 B.FeCl3 C.CuCl2 D.AgCl A 课堂练习 3.将一片生铁投入足量稀硫酸中充分反应,不可能出现的情况是(  ) A.生铁表面产生气泡 B.固体完全消失 C.溶液质量增大 D.溶液变为浅绿色 B 课堂练习 4.等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是(  ) A.t1时,产生气体的质量:X>Y B.t2时,消耗金属的质量:X>Y C.t3时,消耗金属的质量:X=Y D.t3时,消耗盐酸的质量:X=Y D 老师:XXX 班级:XXX ... ...

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