2014-2015学年高中语文北师大版期末模拟试卷必修一

2014-2015学年高中语文北师大版期末模拟试卷必修一 评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1．下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（ ）（3分） 《再别康桥》共七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语， ，如向西天的云彩轻轻招手作别， ，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等， ，给人以立体感。 （1）给人带来视觉上美的享受 （2）人们视觉上美的享受靠它给带来 （3）康河里倒影的是河畔的金柳 （4）河畔的金柳在康河里的倒影 （5）把每一幅画面变成了动态的画面 （6）使每一幅画变成了动态的画面【来源：21cnj*y.co*m】 A．（1）（3）（5） B．（1）（4）（6） C．（2）（4）（5） D．（2）（3）（6） 2．下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（ ） 《再别康桥》共有七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语，_____，如向西天的云彩轻轻招手作别，_____，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”、“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等，_____，给人以立体感。【出处：21教育名师】 （1）给人带来视觉上美的享受 （2）人们视觉上美的享受靠它给带来 （3）康河里倒影的是河畔的金柳 （4）河畔的金柳在康河里的倒影 （5）把每一幅画面变成了动态的画面 （6）使每一幅画变成了动态的画面 A、（1）（2）（3） B、（1）（4）（6） C、（2）（4）（5） D、（2）（3）（6） 评卷人 得分 二、默写（题型注释） 根据原文内容填空（6分） 3．“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返！” ，士皆瞋目，发尽上指冠。 （《战国策》） 4．真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于 。这是怎样的哀痛者和幸福者？ （《记念刘和珍君》）21·世纪*教育网 5．指点江山，激扬文字， 。 (《沁园春?长沙》) 6．悄悄的我走了，正如我悄悄的来。 ，不带走一片云彩。(《再别康桥》) 7． ，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。(《左传》) 8． ，大礼不辞小让。 (《史记?鸿门宴》) 9．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选作6题)（6分） （1）鱼翔浅底，_____。（毛泽东《沁园春 长沙》） （2）在康河的柔波里， 。（徐志摩《再别康桥》） （3）_____，同向春风各自愁。（李商隐《代赠》） （4） ，不知。（《烛之武退秦师》） （5）荆轲和而歌，_____。（《荆轲刺秦王》） （6）子曰：“见贤思齐焉， ?（《论语》） （7）_____，大礼不辞小让。（《鸿门宴》） （8）君子坦荡荡， 。（《论语》） 10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分） 杜牧《山行》中的 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花” 两句诗，让我们想到了《沁园春·长沙》中的“ ， ”。21cnjy.com （2）寻梦？撑一只长篙， ，满载一船星辉， 。（徐志摩《再别康桥》） （3）惨象， ；流言 。（鲁迅《记念刘和珍君》） 评卷人 得分 三、诗歌鉴赏（题型注释） 11．阅读下面的文字，完成后面的问题。（21分） 再别康桥 徐志摩 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯； 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云 ... ...