【精品解析】2023-2024学年人教版初中化学九年级上册 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 同步分层训练提升题

2023-2024学年人教版初中化学九年级上册 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 同步分层训练提升题 一、单选题 1．（2022九上·德城期中）二氧化碳是一种密度比空气大，能溶于水的气体，在实验室里可以用稀盐酸和大理石制取。据此判断，在下列装置中，实验室制取氧气和二氧化碳时都可以选用的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【知识点】气体反应装置的选取；常用气体的收集方法 【解析】【解答】A、装置A是固体受热发生装置，用稀盐酸和大理石制取二氧化碳是固体与液体在常温下生成气体的反应，应选择固液常温发生装置，即装置B，不能选择装置A，选项不符合题意； B、用稀盐酸和大理石制取二氧化碳是固体与液体在常温下生成气体的反应，应选择固液常温发生装置，制取氧气可选择过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氧气，该反应也是固体与液体在常温下生成气体的反应，也应选择固液常温发生装置，装置B为固液常温发生装置，所以实验室制取氧气和二氧化碳时都可以选用装置B，选项符合题意； C、装置C是排水法收集气体，二氧化碳是一种能溶于水的气体，不能选择排水法收集，选项不符合题意； D、氧气与二氧化碳的密度都比空气大，收集两种气体都可以选择向上排空气法，不能选择向下排空气法，装置D为向下排空气法，选项不符合题意， 故答案为：B。 【分析】根据反应物的状态和反应条件确定发生装置进行，根据气体的密度和水溶性确定收集装置。 2．（2022九上·海东期中）如下图分别是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【知识点】气体反应装置的选取；常用气体的收集方法 【解析】【解答】A、用高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜，试管口塞一团棉花 ，用酒精灯的外焰加热，图示操作符合题意，故A符合题意； B、氧气的密度比空气大，用向上排空气法收集时，导管要伸入集气瓶底部，图示中导气管伸入集气瓶太短，故B不符合题意； C、检验氧气是否收集满时，将带火星的木条应放在集气瓶口，若木条复燃，证明已集满，图示中将带火星的木条伸入瓶内，故C不符合题意； D、铁丝在氧气中燃烧时，瓶内要放少量的水或细沙，防止融熔物溅落瓶底，使瓶底炸裂，图示操作未放少量的水或细沙，故D不符合题意。 故答案为：A。 【分析】根据加热高锰酸钾制取氧气的步骤及注意事项的操作进行分析。 3．（2023九上·益阳期末）如图是研究二氧化碳性质的创新实验，①③为湿润的紫色石蕊试纸，②为干燥的紫色石蕊试纸。下列说法正确的是（　　） A．装置A中滴加的稀盐酸可用稀硫酸代替，使实验现象更明显 B．装置B中能说明二氧化碳密度比空气大的现象是③比①先变红 C．装置中①③变红，②不变红是因为生成的CO2呈酸性，能使石蕊试纸变红色 D．装置C中点燃的蜡烛自上而下熄灭，说明CO2不支持燃烧 【答案】B 【知识点】探究二氧化碳的性质 【解析】【解答】A、石灰石与稀硫酸反应，生成微溶于水的硫酸钙，硫酸钙覆盖在石灰石表面，阻止反应进一步进行，装置A中滴加的稀盐酸若用稀硫酸代替，实验现象更不明显，不符合题意。 B、喷水的石蕊试纸变红，且③比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大，符合题意。 C、①③为湿润的紫色石蕊试纸，②为干燥的紫色石蕊试纸，②不变红，说明二氧化碳不能使紫色石蕊变红色；①③变红，是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，能使石蕊试纸变红色，不符合题意。 D、装置C中点燃的蜡烛应该自下而上熄灭，说明二氧化碳的密度比空气的大，蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能支持燃烧，不符合题意。 故答案为：B。 【分析】A、根据石灰石与稀硫酸反应，生成微溶于水的硫酸钙分析； B、根据二氧化碳密度比空气大，能与水反应生成碳酸分析； C ... ...